创新教研方式加速教研转型-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2018-02-12

作者: 刘世斌

文化科学 >教育学

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新时代对教研员提出更高的要求：教研员要由优秀的经验型教师转型为专业的课程领导者。教研员要明确新时代教研工作内涵,规范教研行为,创新教研工作方式,积极开展教研转型。

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大连教育学院学报

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