简介:摘要课堂教学是教师的教与学生的学相互互动的过程,如何使课堂的教学更高效呢?如何使学生在有限的时间内达到高效学习呢?这是许多教师都在不断探索的问题。高中新课程改革促进了教学理念、教学方式等各个方面的更新,也为课堂的高效学习提供契机。作为一名高中思想政治课教师,笔者结合课堂实践谈谈自己的做法提高学生阅读政治教材的能力;鼓励学生积极参与课堂教学;肯定学生的学习过程,激发学生学习成就感;创新提问方式,锻炼学生独立思考的能力;利用多媒体,充分发挥信息技术的优势。总而言之,思想政治课教师在课堂教学过程中要善于利用各种教学要素,并将其最优化、整体化,使课堂教学真正地“活”起来,“动”起来,使每一个学生都积极参与到课堂学习中来,思考问题、分析问题、解决问题,充分调动学生的学习积极性,从而达到高效学习。
简介:摘要本文提出了一种比较全新的课堂教学方式,叫做“翻转课堂”,简而言之就是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生,从而提高学生的学习能力。本文就主要以高中思想政治课“翻转课堂”来进行探究。
简介:摘要:教育本质上强调人的全面发展,德育是教育的生命所在,德育是整个教育工作的基础,德育是素质教育的灵魂。 高中思想政治课是德育教育的重要途径和重要阵地,其功能是高中其他学科无法比拟的。 笔者认为,高中思想政治课能够有效地完成对学生进行道德教育的任务,促进学生全面发展,使他们树立正确的人生价值观。
简介:摘要思想政治课在高中课堂起着举足轻重的作用,是因为它不但可以帮助学生获取文化知识,提升他们的脑力智力,而且可以在精神上提升他们的思想道德品质和内在的心理素质。在高中思想政治课教学中,改变一下教学模式,利用多媒体教学的优点,让学生在思想上有一个意识去明白政治教育对我们的作用。