学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在当今社会中, 企业党建工作对于现代企业的发展有着重要的影响作用, 甚至成为企业发展的核心发展内容。因此做好企业党建工作是提高企业工作效率单位价值的关键内容。随着时代的发展社会对于企业党建工作提出了新的要求, 与此同时党建工作的核心内容也随之有了新的内涵, 需要高度重视党建创新。文章对于企业党建创新建设的意义目前我国企业党建工作中所存在的问题作出了简要分析, 并提出了提高企业党建创新实效性的路径策略

  • 标签: 党建创新 企业党建 对策
  • 简介:摘要:随着新课程的不断改革,教育教学迎来了新的发展机遇,将培养学生的核心素养作为教学的终极目标。数学学科是小学基础教育的重要组成部分,对学生的思维发展与能力提升具有重要的意义与作用,教师更应当围绕着数学学科的核心素养对教学活动进行科学合理的设计,保障教学效率与质量的双重提高,为学生未来的数学学习之路打下坚实基础。核心素养的落脚点在于培养“全面发展的人”,强调了学生在学习活动中的主体地位,提高学生的探究精神,并引导学生在学习过程中加深对知识的理解,掌握更多的数学基本技能。为保障学生核心素养的培育与提升,教师应针对当前教学活动中存在的问题进行挖掘与分析,深刻理解核心素养培育的意义,并用科学合理的策略展开教学活动,让小学数学课堂焕发新的光彩。

  • 标签: 数学 核心素养 策略
  • 简介:摘 要:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上对于伟大建党精神的阐述始终贯穿着辩证唯物主义历史唯物主义的世界观方法论,强调伟大建党精神就是在中国共产党酝酿、建立发展过程中生成的革命精神,她是中国共产党革命精神的源头。我们要持续不断深入学习领会习近平总书记关于伟大建党精神的重要论述,深入把握伟大建党精神核心要义以及实践要求,并从中汲取新时代中国共产党人砥砺奋进的强大力量。

  • 标签: 建党精神 策略和路径
  • 简介:摘要:幼儿由于年龄较小,无法纯粹靠知识灌输进行文化学习。因此,幼儿园在培养幼儿自主学习能力时,需要根据幼儿的身心特点,选择适合幼儿的学习方式。游戏教学是幼儿最基本的学习方式,能让幼儿产生学习兴趣,主动参与到学习中来。如何对游戏化教学进行开发,遵循幼儿的年龄特点,帮助幼儿进行深度学习,是幼儿园教师需要思考的问题。

  • 标签: 幼儿教育 自主游戏 游戏环境
  • 简介:摘要:自主游戏的游戏模式有利于提升幼儿在游戏过程中的主观能动性、锻炼幼儿的独立思维能力、提高解决问题的能力、培养幼儿对社会的认知,也是对幼儿性格道德观念的初步培养,可以增强幼儿自信心。在这一过程当中,幼儿不会受教师的约束,可以最大限度地放飞自我的想象力,同时也有利于锻炼幼儿的自主意识,提升幼儿在各个方面的主观积极性。基于此,本文章对幼儿园自主游戏优化的路径策略进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 幼儿园 自主游戏 优化 路径 策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:全员阅读是指在家庭、学校社会一定区域的所有人通过纸质、互联网络+、手机、电脑等媒介平台获取知识信息的途径,并凭借阅读推广、阅读服务、阅读教育及阅读研究主要项目,让家校社阅读成员过上一种幸福而完整的阅读生活的全民阅读的主要阅读形式。本文笔者结合工作实践,探究了中小学全员阅读有效策略路径,供大家参考。

  • 标签: 中小学 全员阅读 策略
  • 简介:通过大学体育理论与实践教学融合分析,本研究厘清了体育理论术科实践难题的根源所在,融合体育理论前提与现有状态以及传统模式在处理理论与实践关系时的经验与教训,在此基础上提出了包含"四维度二层次"多面向的融合路径.结论:1、基于PAD的大学体育"三七模式"从"四维度二层次"使体育教师学生两类主体进行共体反思行动,可以达到真正的合作,实现体育理论实践真正的内在贯通.2、基于PAD课堂大学体育"三七模式"符合当前中国高等体育教育国情,切实贯彻体育"育"人功能.便于大学生体育知识积累记忆,操作灵活易行,经济实用,能起到事半功倍的效果.

  • 标签: 大学体育 融合 路径 策略
  • 简介:摘要:中职学校深入开展劳动教育,有利于提高中职学生的核心素养,同时也有利于提高中职学校的人才培养质量。但由于长期以来,中职教育普遍以培养学生的职业技能为目标,对学生的劳动教育劳动核心素养的形成较为忽视。同时教育界对劳动教育在中职学校的地位、实施途径、实践策略等方面还缺少有效的探索,特别是在培养学生的劳动核心素养方面研究甚少。

  • 标签: 中职学生 劳动 核心素养 策略
  • 简介:摘要:现如今,我国的教育在不断改革完善,中职学校劳动教育难于开展,学生劳动核心素养亟待培养。多角度、多层面研究中职学生劳动核心素养的影响因素,根据中职学生劳动教育实践性、专业性综合性等特点及内涵逻辑,科学设计中职学生劳动核心素养的培养路径,规划科学的培养策略,可以有效促进中职学生劳动核心素养的形成,提升中职学校的人才培养质量。

  • 标签: 中职学生 劳动教育 核心素养 培养
  • 简介:北极的可持续性开发对全人类具有划时代的意义,以俄罗斯、加拿大、美国为代表的“北极国家”更是早早把北极的开发计划提升到国家战略的高度,对于众多非北极国家来说,参与北极的建设也非常有利于国家未来的发展。从2014年开始,在具有相同利益的战略规划的指引下,中俄两国积极推动北极共建,提出“北极蓝色经济通道”建设路径三维发展体系,将“北极蓝色经济通道”的共建作为一项系统工程,集政府调控、产业导向、企业示范三位一体,这是一项时效性兼具前瞻性、精益化兼具全面性的发展策略

  • 标签: “一带一路” 中俄共建 北极蓝色经济通道
  • 简介:摘要:随着新时期国家教育方针的修改立德树人理念的提出,培养“德智体美劳”全面发展的新时期复合型人才,成为了当前各学校老师的育人目标。在教育改革深化的进程中,老师一直在探索五育并举的实践策略,尤其是教育方针的修改,更加坚定了老师们教育探索的信心。在农村小学教育中开展五育并举的教学实践,既能提高学生的综合素质,又能让学生在实践的过程中得到能力的锻炼价值观的形成。

  • 标签: 农村学校 五育并举 策略
  • 简介:摘要:当前,在新时代的发展过程中,保持正确的政治立场与党组织的党性是我国企业应该始终恪守的经营准则。企业若想具备中国特色社会主义发展的重要支柱力量,应加强改进企业党建工作,认识到党建工作应紧跟时代步伐,将党的思想、原则落实到企业的每个工作细节中,并遵循企业改革发展的思路。国家致力于建立一个在各方面都更强的社会,既可以满足人民需求,又可以在各方面都取得适度繁荣。

  • 标签: 基层党建 思想政治工作 实效性
  • 简介:摘要:游戏作为幼儿教育的一个主要内容,可以说是幼儿教育的一个不可缺少的环节。但有些幼师因为没有很好地了解认识游戏,不能正确地引导幼儿参与到游戏中去,致使幼儿园的教育效果不明显。而在新时期背景下,为了更好地开展幼儿教育工作,需要将传统的“填鸭式”教学模式转变为以学生为主体,教师为辅的教学方式。这对于提升教学效率有着积极作用。因此,本文对促进幼儿园自主性游戏活动的发展,从提高其效能、促进我国教育界的发展等方面,提供了几点建议。

  • 标签: 自主游戏 幼儿园 策略
  • 简介:摘要:中职学校深入开展劳动教育,有利于提高中职学生的核心素养,同时也有利于提高中职学校的人才培养质量。但由于长期以来,中职教育普遍以培养学生的职业技能为目标,对学生的劳动教育劳动核心素养的形成较为忽视。同时教育界对劳动教育在中职学校的地位、实施途径、实践策略等方面还缺少有效的探索,特别是在培养学生的劳动核心素养方面研究甚少。

  • 标签: 中职学生 劳动 核心素养 策略
  • 简介:摘要:互联网时代,各行各业都基于互联网技术、大数据技术进行着行业发展的变革尝试,供电行业也不例外,而这种创新尝试又淋漓尽致地体现在供电营销服务中。新时期供电营销服务体系的构建,应充分发挥互联网时代的数据资源优势,科学采集数据并整合利用,指导供电营销模式的创新,建立现代供电服务个人评价积分与组织评价积分管理机制,以提高供电营销服务的效率质量。

  • 标签: 现代供电服务体系 卓越模型 策略
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展,中职教育在培养技能型人才方面发挥着越来越重要的作用。而劳动教育作为中职教育的重要组成部分,其目标是培养学生的劳动观念、劳动技能职业素养。其中,劳动核心素养的培养更是重中之重,对于提高学生的就业竞争力具有深远的影响。因此,本文将就中职劳动教育中如何培养学生的劳动核心素养展开探讨。

  • 标签: