简介:语境构成是指语境成立必须具备这样或那样一些要件的模式。对语境构成的研究,就是对构成语境的要件进行认定,进而探讨各要件在语境中的作用和地位,揭示语境构成的内在要求求的。语境在构成的基本要件可分为主体因素、客体因素、主观因素和客观因素。语境要领是语境构成的基础。而语境概念的内容是通过语境构成来具体说明的。
简介:摘要:在我国当前的设计教学大环境下,设计教学模式改革是非常重要的教育事业。新媒体语境下,传统的构成设计教学已经无法再适应社会需求,在信息化网络经济社会快速发展的大背景下,这种基础学科专业知识层次上的划分和课程整体结构上的设置已经逐渐出现了许多问题,这些问题与设计专业学生适应信息时代社会发展新的需求明显发生冲突。因此,需要通过教学改革提升构成设计教学的先进性,推动我国构成设计教学水平的提升。
简介:经20多年的教学实践证明,引自德国的平面构成,明显存在着设计理念落后的趋势,且没有与中国文化艺术达到完美的融合。本文将中国“和合”美学思想和“天人合一”的哲学理念融合到教学之中;结合现代化的数字教学技术,运用可灵活组合的元素和融会贯通的整体教学法;引用中国特色的民族文化,如中国式图案、构图、意境等,在保持自己独特艺术风格的基础上,与世界接轨,以文化为载体,提高中国在世界的话语权。真正走在世界前沿,引领时尚。
简介:摘要所谓“空间”,百度百科的解辞为空间是与时间相对的一种物质客观存在形式,但两者密不可分。空间是一个相对概念,构成事物的抽象概念,事物的抽象概念是参照于空间存在的。本文就影视空间的构成形式和传统建筑领域空间语境进行分析,阐释两者之间的关系。
简介:本文分四部分,第1部分概述古今中外对语境的看法和研究。第2部分是语境的详细分类。第3部分讨论语境的功能。第4部分讨论"动态语境"和"认知语用推理"。我们既重视静态语境,更重视动态语境。我们认为交际是"互动意义"的生成和理解,它一方面以动态的洽商和语境领悟为基础,另一方面以基本"给定"语境为出发点,在"明示推进交际"中动态而高效地推导隐含前提和隐含结论。文章最后提出微观或宏观地研究动态语境的各种途径的设想。
简介:“中国人太多是电视机前的体育迷,我期待的是,我们都能成为体育的参与者,而不是观看者。在后北京奥运时代”,更多的人尤其是孩子投入体育,关注健康的生活方式而不仅仅是金牌,才是该有的认知。”
简介:下课铃一响,明仔就想冲到操场上去踢足球。谁料脚下一滑,差点摔倒。王老师一个箭步冲过来.稳稳地托住阿明的腋窝,直到确认他不会摔倒了才放手。晚上,阿明在日记中写道:“那一刻,王老师紧紧地、稳稳地托住我,托得那样仔细,仿佛他手上托着的,是整个世界。”
简介:语境的设置对外语教学和语言的习得起着极其重要的作用,合理设置语境,可以提高学生运用语言的能力;成功的外语课堂教学应在课内创设更多情景,让学生有机会运用学的语言材料,即强调学以致用。
简介:构成教育的重点,在于方法的教学、能力的培养;以培养学生的创造意识,创造能力为基本原则。作为美术、设计各专业共同性基础的构成学,进行创作观念、方法论、构成原理,技术技能的教学,目的为学生进八专业学习奠定基础。作为专业教学的构成学,侧重点在于拓宽基础造形的研究领域,注重开创性,并探索如何将研究成果应用于艺术设计领域中。
简介:构成教育的特征日本构成学家朝仓直已教授在日本设计学会的年会论文演讲中说,"构成"的概念与"基础造形"的概念相同,重点在于"造形",它不是技术的训练,也不是模仿性的学习,而是引导学生通过有效的方法,在设计造形的过程
简介:摘要:初学者学习设计首先接触的是设计构成,设计构成对任何设计都很重要。因此本文旨在综合整理其内容,且以几个立体构成事例来更深入地分析构成的重要性。构成的要素和形态不同所想表达的内容及感情都不同,入门设计需要结合已有的绘画知识用自己的思维发现更新的体会。以此来找到自己的设计风格,形成自己的优势。
简介:说话写作适应语境是修辞的原则之一,要适应语境,就必须做到:①进入角色;②符合对象;③对应场合;④兼顾上下文.
简介:
简介:本文通过分析语境本体定义的发展情况,对语境的范畴、动态性、客观性和确定性有了新的认识.
简介:语境是语用学研究的重要课题之一.言语交际行为总是在一定语境下进行的.语言作为一种编码形式可以传递语义表征的字面信息,而这种字面信息在某些情况下并不完全等同于交际者本身的交际意图,因此,在外语学习中,对言语行为的正确理解必须依靠语境才能顺利完成.
简介:语境重合——论电影叙事语境与社会文化语境的互动互映□贾磊磊电影,作为一种文化工业制品,一种艺术商品,一种大众化的娱乐形式,其不可避免地要带有产出地的社会经济“标记”和制作者的意识形态的“背景”。而这种“标记”和“背景”在不同的影片中,则有不同的显现方...
简介:从客观和主观两个方面来说明犯罪成立条件的作法并非社会主义国家特有的方法。事实上,从罗马法开始直到19世纪中叶各国刑法理论都是如此。而将犯罪视为符合构成要件的违法有责行为的德日犯罪论体系则起源于19世纪中后期,其中居核心地位的构成要件理论经历了几次大的修正。促使德日构成要件理论发生重大转变的关键在于新康德主义哲学的影响。德日犯罪论体系在限制国家刑罚权方面具有优势。
简介:摘要:艺术与我们的存在密切相连,左右着我们的审美观,揭示了我们的社会生活现状。它代表一种社会景象,社会实体,是上层建筑中社会意识的体现。对艺术,每个人都有各自的理解和观点。在这篇文章中,我们将以理论基础为起点,深入研讨三维构造与二维构造之间的关联和差异。
语境构成浅论
新媒体语境下构成设计教学探究
“中国梦”语境下的融合与创新——构建平面构成教学新体系
浅析影视空间的构成形式与传统建筑领域空间语境的关系
动态语境与语境洽商
语境
在语境中学,在语境中用
构成学与构成教育
设计构成中构成要素的体现
适应语境
“语境”断想
浅谈语境
小议语境
外语学习的认知语境和语境构建
语境重合——论电影叙事语境与社会文化语境的互动互映
浅解平面构成的基本形式——重复构成
构成要件的概念与构成要件的理论
立体构成与平面构成的联系与区别