简介：摘要：意思表示解释是通过解释和来判定一个表意符号是否构成意思表示。对于意思表示解释的规则有角度和方法，通过综合各个因素，一项表意符号究竟是否涉及权利义务关系且包含约束意义，需要结合个案相关因素予以判断。约束意义的认定尤为如此。方能符合当代民法发展的价值取向，充分保障私法自治。

简介：摘要：教师为了帮助学生形成历史理解与解释的素养，就应该把历史理解与解释方法论引入教学方案与教学设计中，积极与学生进行互动，帮助学生发展历史理解与解释素养，促进学生的长远发展。本文从引入、利用以及形成历史理解与解释这三个方面入手进行研究。

简介：摘要：法律具有滞后性、稳定性和抽象性等特征，导致法律规范落后于社会发展，同时鉴于历史条件以及立法等原因，法律模糊或漏洞的出现是避免不了的。法律解释能够对法律规范的真正含义进行阐释，对法律漏洞进行弥补，一定程度上弥补了法律规范缺陷，更是对立法目的的还原。因此本文在明确法律解释概念的前提下，探讨法律解释应遵循的原则问题。

简介：摘要：法律具有滞后性、稳定性和抽象性等特征，导致法律规范落后于社会发展，同时鉴于历史条件以及立法等原因，法律模糊或漏洞的出现是避免不了的。法律解释能够对法律规范的真正含义进行阐释，对法律漏洞进行弥补，一定程度上弥补了法律规范缺陷，更是对立法目的的还原。因此本文在明确法律解释概念的前提下，探讨法律解释应遵循的原则问题。

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简介：   【摘要】本文提出了制度创新的非正式制度假说：非正式制度与正式制度相容程度高，才能形成有效的制度创新；根据这一假说解释我国“一五”期间（1951-1957）和与“四五”期间（1971-1975）增长差异。

简介：摘要在两年的试行中，新《刑事诉讼法》的一个亮点是，认罪认罚从宽制度“入法”。但从刑法的技术层面来看，刑事诉讼中关于认罪认罚从宽的规定，只是一个框架式的制度安排。在实践中，为了保证司法程序的规范化、合目的性，必须有一套统一的法律解释方式与立场。汉字艺术的博大精深，使语意从不同的角度有着不同的含义。不同人的经验阅历不同，对法律的理解也不尽相同，对法律的含义、适用场景和范围大小有着不同的分歧。法律解释的存在就是为了解决法律语义分歧的现象，出现在各个法律不适用的场合。法律解释是一种实践技术，指导法律的正确应用。通过法律解释来检验法律在社会中实施的效果。法律解释方法在法律适用的场合扮演引航者的角色，引导个案寻找正确的规则，避免冤假错案的发生。法律解释方法理论可以被所有法律从业者所掌握。我国法律解释活动被掌握在立法者和执法者的手中。一些权威的学术专家也将法律解释研究限于仅有的立法解释和司法解释活动中。这是一种法律司法活动，而不是法律解释活动。在我看来，法律解释是一个普法的过程，是对法律的理解应用的前提。仅将法律解释方法束缚与某些领域会损害法律解释方法的价值，探究认罪认罚从宽制度如何运用各种解释方法进行规范解释，以最大限度的获得对法律正当性的理解。

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简介：摘要：历史解释作为高中历史学科的基本素质之一，一直备受关注。高中历史教学中，教师不仅要让学生了解历史观念和历史事件，还要教学生分析和解释历史现象，从根本上揭示历史现象之间的内在联系，从中归纳隐藏在历史现象背后的本质规律。历史学习和研究的目的并非简单地叙述和考证历史事实，更为重要的是在充分认识历史事实的基础上进行科学而合理的历史解释。

简介：摘要：从二十世纪末期开始，勘测地层的地球物理性质。在与地质研究结合起来后，测井解释技术还具有辨别裂缝以及解释岩石的机械性质等特殊用途，是现代油气勘探开发中必不可少的重要技术之一。从应用岩石物理相分析技术以及水淹层测井响应信息的研究方法来解释薄差层水淹层。到加入有机碳含量来完成测井解释模型的建立。随着石油勘探开发技术研究深度的不断提高，各种测井解释技术也在不断的优化和加深。

简介：摘要：针对大港油田以开发单元为基础的复杂断块断层剖面解释精度差的问题，将地球物理技术应用到油藏精细描述中，以地质建模为基础，采用相干体资料处理技术对地震数据进行精细解释，最终提高了地震断层解释精准度。

简介：摘要：在本文的研究活动中，针对经济刑法解释的特征展开分析，同时从术语、概念含义、形式依据、体系概念、体系性制约、附属刑事责任条款等层面进行分析，以此来积累相应的认知经验，助推推广活动的进行。

简介：摘要：学生阅读理解能力的提升在小学语文教学中具有重要意义。基于此，接下来本文通过总结现有研究成果，提出了一些有效的教学策略，包括培养阅读兴趣、拓展阅读材料、引导阅读思维、等方面，旨在为实际教育工作提供一定的帮助，培养学生的阅读理解能力。

简介：摘要：由于《建筑与市政工程抗震通用规范》某些条文的文字描述与《建筑抗震设计规范》存在差异，在实施过程中难免会遇到理解上的疑问与偏差，本文就结构考虑扭转效应的影响做相关的理解与阐述。

简介：摘要：准确理解发明是客观公正审查的基础。本文从两个实际案例出发，探讨如何借助检索现有技术以及申请人的意见陈述来准确理解发明。