简介:摘要“联系生活,在活动中育人”的课程理念在劳动主题教学中显得尤为重要。课前联系学生生活实际,布置开展与劳动有关的调查、采访等活动,知晓劳动的重要性;课堂教学时立足孩子特点,以分工合作、讨论、模拟表演劳动等活动为课堂主要教学形式;课后导行实践,与班级、学校和社会的相关劳动主题活动进行整合,开展践行评比展示。量“生”定制,在丰富多彩、真实有效的活动中让劳动教育目标落到实处。
简介:净影寺慧远作为隋代佛教三大师之一,其著作《大乘义章》更是南北朝佛教集大成之作,而其中的《三量智义》则是中国佛教现存著作中第一篇论述"量论"的专文。佛教的"量论"主要探讨正确的知识从何而来,以及其在解脱的趣向中有何重要性。慧远在《三量智义》分别阐释了"现量"、"比量"和"教量"的三量说,认为知识的真实性与修行者的境界有对应关系,境界越高,则能得到更真实的认知;而真确的知识亦有助修行者培养智慧,以迈进更殊胜之境界。慧远亦以具有中国思想特色的"理事观"去诠释"量论",从中可以看到佛教"量论"的中国化;亦从侧面反映了南北朝是佛教中国化的重要时期,而慧远所代表的思想则在其中有着承前启后的作用。