简介:
简介:摘要情境教学是即教师按照特定的教学目的,借助创设生动形象的情境让学生的真实体验增加,从而将其注意力吸引过来。但大部分教师在开展情境教学时,均陷入了思维误区,不但为让既定的教学目标实现,还带给了学生困扰,使教学效率大大降低。本文笔者结合自身教学实践,就小学数学情境教学展开了深入探讨,以为大家提供有效参考。
简介:汉语区别于英语的根本之处在于其模糊性,因其意合神会,华美流散及意境性的语言赋予读者丰富的想象空间和模糊美感。由于汉英语在表现形式、语言应用及审美价值方面都存有显著差异,因而造成汉语中诸多美感要素在英译中磨蚀,本文对此进行讨论,希望藉此引发对模糊语言翻译的思考。
简介:随着绿色节能意识的加强,推动建筑向节能、绿色、智能化方向发展,是国际建筑界实践可持续发展理念的大趋势,也是中国经济社会发展面临的重要任务。随着我国城镇化、工业化进程加快,社会主义新农村建设逐步推进,发展绿色建筑,开展建筑节能有着广阔的前景和巨大的潜力。
简介:针对民间服饰中虎纹样的形式美感进行研究分析。探讨“虎”服饰的文化价值与艺术价值.从形式美的角度探讨其对现代服装设计理念的影响。重点分析“虎”服饰所表现出来对称、对比、反复的形式美感,指出民间服装中的“虎”纹样是集审美性、文化性于一体的,它不仅具有独特的符号象征意义.还具有一定的审美价值。
简介:摘 要:“富有美感”的主观性与法律解释的客观性之间的矛盾,使得是否“富有美感”成为法律难以界定的难题,但外观设计专利对“富有美感”的要求不可或缺。为此,本文通过探寻“富有美感”的含义,试图建立一个中间量,将一个美学问题转化成经济学问题,从而使是否“富有美感”的判断在司法实践中具有标准化以及可操作性。
简介:摘要:散文的主要特点是“形散神聚”,美学的出现促进了文学翻译的研究。该篇从翻译美学视角出发,通过研究夏乙琥的英译散文《玫瑰色的月亮》,分析散文的美感再现。
简介:自然环境对情操的陶冶和影响力是相当大的,不仅如此,长期对自然形式美和内容美进行观察,领略自然美的奥秘,可以不断提高自己的审美感受和审美能力。
语文教学中美感的培养
追求情境之美感受学习之乐
浅论模糊美感在汉英翻译中的磨蚀
倡导建筑绿色节能 体现建筑内在美感
虎纹样在民间服饰中的形式美感
关于外观设计专利的有效要件之具有美感的研究
陶瓷商务网页设计中的技术理性和审美感性
翻译美学视角下夏乙琥英译散文《玫瑰色的月亮》的美感再现
自然美对人的高尚情操的陶冶和审美感受力的培养