简介：生命中的转身，常常意味着凤凰涅檠般的重生或破茧成蝶的蜕变。于我而言，转身始于生命意识和语文学科意识的觉醒。转身前的困顿不忍回首，转身后的从容，让我得以细细品味教育生活的美好。

简介：~~

简介：美国旅馆业大亨希尔顿13岁那年发生了一件极平常的小事，但这件小事却深深地印在了他的记忆中，并影响了他的一生。

简介：

简介：又是李安.提名11项的《少年派的奇幻漂流》连获4奖,李安再次证明他是电影界的华人之光.这是李安第三次捧起小金人,其中两次是最佳导演.第一次是《卧虎藏龙》,很中国的故事,那时获奖,也许有人会说是巧合;第二次,《断背山》获奖,有人说这是美国西部片;第三次,李安再擒小金人,没有人再能说,这是李安的运气了.因为有梦想的人,才能举起奥斯卡.

简介：2003年4月中国人民银行下发《关于进一步加强房地产信贷业务管理的通知》（俗称121号文件）规定对购买高档商品房、别墅或第二套以上（舍第二套）商品房的借款人，适当提高首付款比例，不再执行优惠住房利率规定。此份文件是中国第一轮房地产牛市启动之后，中央政府第一次采取抑制房地产过热的措施，表明中央政府对房地产的态度由支持转为警惕。

简介：净觉禅师是唐前期有重大影响的禅师，但以后的佛教史籍没有记载。根据敦煌莫高窟藏经洞出土的文献，与正史上的相关记载，可以确定净觉禅师出生于唐高宗永淳二年，为北周著名学者韦复玄孙。其23岁时出家为僧，35岁前后驻锡长安大安国寺，一直到灭度。

简介：目前，心理健康教育课的教学模式还没有成型。有的采用讲授式，向学生传授心理学知识，没有以活动的形式让学生体验，这样纸上谈兵式的教学不能起到多大的效果和作用。有的采用活动式，利用活动让学生体验，但在活动中教师并没有从理论的高度上给学生讲解，这样学生并没有真正的理解。笔者结合教学实践，试图弥补两者的不足，尝试一种新的教学模式——得觉六步教学模式。中职心理“得觉六步教学模式”是青岛市教学改革实验项目“中职心理‘得觉六步教学模式’”的成果之一，是在实验基础上探索一种高效的心理健康教育模式的验证，从实验研究结果分析、介绍“得觉六步教学法”的含义、基本结构和教师在教学中应该注意的问题几个方面进行了阐述。

简介：本文通过宣德、正名、示警三方面对《大义觉迷录》中所体现的雍正皇帝对其统治中原和传统华夷观的看法进行分析，指出这实际上是雍正在面临中原汉族反清势力的进攻时，为维护自己统治合理性的一次全面宣传，借以消除百姓对其统治的敌意。文章还对其产生的影响和效果进行了评价。

简介：贺觉非所撰《西康纪事诗本事注》，秉承清代绝句组诗加本事注以纪事的方式写史记事，多角度、多层面地描绘了清末民国初期西康藏区政治、历史文化、社会生活、民风民俗等诸多方面的现实情况，反映了历史的真实。本文拟就此书内容进行全面系统的梳理，对其题材内容和价值意义进行了深入分析研究。

简介：这是业界当前普遍关注的问题：电商对实体商业的冲击有目共睹，尤其是对百货行业和超商。但是只要不断探索新模式，创新和提升自营能力，线上线下共荣发展，实现上海商业转型升级的目标还是指日可待的。

简介：伴着《我和草原有个约定》的音乐声,我自驾车来到了内蒙古乌兰布统草原看秋景.这个埋在心头很久的愿望终于实现了.乌兰布统草原位于内蒙古赤峰市克什克腾旗最南端,与河北省围场县的塞罕坝林场隔河相望.

简介：近年来，针对党员作用发挥不充分等情况，利州区创新开展党员“星级评定”活动。结合党员工作和生活实际，合理设置信念星、宗旨星、学习星、敬业星、绩效星、创新星、道德星、奉献星、廉洁星、

简介：英国研究人员发现，连续缺觉一周扰乱700多个对健康至关重要的基因。从而影响人体生物钟、新陈代谢、免疫反应、抗压能力等，意味着睡眠不佳可能对长期健康有广泛影响。

简介：有人说，大学文化就是大学所在的这座城市的文化。不错，往往正是一座城的风韵孕育了大学的格调。当你拉匕行李箱踏上西安这片土地时，行走西安的大街小巷，在历史文化长廊中徜徉时，当你真正踏入你的大学时，你会发现，在西安，你邂逅了历史，也邂逅了未来。

简介：七月，流光溢彩。斑斓的嬉声笑语栖息在离我办公桌半尺开外之地，好奇地凝望着谁人正坐在电脑前把一篇篇与社会保险费征收有关的业务文件装订成册，编号入档，为我局实现息化管理添砖加瓦。

简介：晋东南陵川地区上石炭统一下二叠统太原组灰岩中遗迹化石发育，已识别出10个遗迹属14个遗迹种，常见遗迹化石包括Zoophycos，Helminthopsis，Planolites，Nereites，Chondrites，Thalassinoides，Rhizocoralli．um，Ophiomorpha，Palaeophycus和Teichichnus等，其中Zoophycos最为发育。依据遗迹化石的组成、分布及产状特征，可建立4个遗迹组合：（1）Zoophycos—Thalassinoides遗迹组合；（2）Planolites—Helminthopsis遗迹组合；（3）Zoophycos—Teichichnus遗迹组合；（4）Nereites—Chondrites遗迹组合。对这些遗迹化石宿主岩石沉积特征的分析表明，太原组灰岩中的遗迹组合分别产生于海湾-漏湖环境（遗迹组合1）、浅海上部（遗迹组合2）、浅海中部（遗迹组合3）和浅海下部（遗迹组合4）。基于遗迹组合特征和沉积特征的综合分析，提出了研究区太原组遗迹化石组合的沉积环境模式，这一成果可为今后该区太原组中煤与煤层气生成的古环境研究提供生物学信息和基础理论资料。

简介：要办好一所学校，首先是学校定位问题，接着探索一条实现目标的路径。在路径研究中，需要研究学校自身的问题与现代教育思想的运用手段。最后需要研究和实践一体化设计的课程思路，具体表现为：根据学校师生的特点确定学科定位；个别化的课程实施；系列化和序列化的综合实践活动的推广以及育人氛围和环境的创设。

简介：著名史学家柳诒徵论及中国史学时说：故其思想之广大，动以天下为言。……是以部落酋长不妨以千百计，而统治之者必归于一个中央政府。此其与他族史迹之型成，徒以一都、一市、一国、一族与其他市、府、国、族颉颃杂立，代兴争长，

简介：在两年的课程实践中，上海市杨浦区建设小学基本上形成了一条引领学校发展的行动路径。以校本课程同等实施为切入点，以培养黄浦江畔现代中国人为核心，以“崇公、养品、静思、立能”的培养目标为重点，以系列课程行为设计为策略，切实开展为学校所在区域培养符合时代要求、民族特点、世界眼光的小公民的教育教学实践研究。学校追求的是要办“在家门口的好学校”，在整个实践和探索中，主要做了以下三方面的工作：先对学校进行了诊断；再确立了一系列的办学思想；最后对学校的课程进行了设计与实践。