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55 个结果
  • 简介:互联网时代的来临,在加速信息传输效率和质量、转变人们的生活工作方式以及思维方式的同时,也改变了传统的教学方式,使得教学理念从传统的课堂式授课向着多媒体化教学平台不断转变。Web在线网络教学平台的运用,使得教师和学员可以突破时间和空间的限制条件,学习的灵活性和自主性得以提升,同时增加对信息的获取能力,增强了教师和学员对现代化教学方式的认知,比传统的黑板板书课堂授课的模式更加具有自主性、创造性,也促进了教师之间、学员之间以及教师与学员之间的信息共享能力,实质上Web在线网络教学平台的设计与实现是对传统教学方式和理念的一场重大变革,是我国教育面向现代化、智能化的重要里程碑。

  • 标签: Web在线 网络教学平台 设计方法
  • 简介:摘要新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响,面对新形势我们应该用新的教学观念来指导英语教学中的阅读教学,促使学生英语阅读理解能力的提高。

  • 标签: 新课程 信息传递 逻辑推理
  • 简介:在新课程改革的大好形势下,新课程标准得到了实施,新的基础教育理念要求课堂焕发出师生的生命活力,与此同时,也突出彰显了新课程发挥学生的主体作用,让学生真正成为课堂学习的主人的宗旨。为此,根据期的教学实践体会,具体谈谈这个问题。

  • 标签: 新课程理念 美术教学 开放式教学
  • 简介:摘要我们语文教师的重要任务是引导学生在文本世界里感受真、善、美。那么在语文教学中,我们老师就应该带领学生在文本中泻泄奔腾的感情激流,领悟字里行间跳动着的感情脉搏。因此,语文教学除了承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力以外,还承担着培养学生的文学素养,陶冶情操,健全人格这个基本任务。

  • 标签: 小学语文 阅读感受 美的熏陶
  • 简介:摘要课堂情境创设的方法是灵活多变的,或者说它不是一种固定的模式教学法,凡在课堂教学中教师所采用的教学法引起了学生情感的共鸣的,均可视为课堂情境创设。因此它是一种综合式教学法。

  • 标签: 新课程 美术课堂 &ldquo 活&rdquo 起来
  • 简介:对小学生而言,口语交际能力是其必备的基本能力之一。所以,语文教师开展教学活动应迎合新课标的要求,注重培养小学生的倾听、表达能力,重新使小学语文课堂焕发生机。在分析小学语文学科特点的前提下,对如何开展口语交际教学提出几项合理性建议。以此减少传统教学模式残留下的弊端,提高小学语文"口语交际"教学水平。

  • 标签: 交际环境 方法多元化 评价体系
  • 简介:摘要《新课程标准》特别指出学生是语文学习的主人。作为教师要真正发挥导的作用,就必须更新观念,转变思想,在教学实践中把自主读书的时间还给学生,把语文实践的空间还给学生,让学生真正成为语文学习的主人。

  • 标签: 小学语文 新课程 语文学习
  • 简介:摘要语文教学除了承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力以外,还承担着培养学生的文学素养,陶冶情操,健全人格这个基本任务。

  • 标签: 小学语文 阅读感受 美的熏陶
  • 简介:一、背景和意义在前期试点的基础上.浙江省于2012年全面推广深化普通高中课程改革,提出了“减必修,增选修”、“把课程选择权交给学生,把课程开发权交给老师,把课程设置权交给学校”等基本理念和措施。经过近3年的努力。全省普通高中已基本认同了选择性的教育理念,并形成了一种新常态。2014年我省启动高考招生改革试点工作,新的改革给学校现有教学、管理带来了新的挑战和机遇,主要体现:

  • 标签: 课程改革 新高考 改革试点工作 普通高中 课程选择权 课程开发权
  • 简介:摘要新课标要求教师的教学要尊重学生的兴趣、符合学生的认知水平,要注重学生的学习过程、关注学生的情感体验。我认为这样做,能够使学生对知识产生亲近感,从内心乐意去接受新的知识,使知识变得更易识记、更易掌握。

  • 标签: 新课程 物理教学
  • 简介:摘要课堂情境创设的方法是灵活多变的,或者说它不是一种固定的模式教学法,凡在课堂教学中教师所采用的教学法引起了学生情感的共鸣的,均可视为课堂情境创设。因此它是一种综合式教学法。

  • 标签: 新课程 美术课堂 &ldquo 活&rdquo 起来
  • 简介:摘要本文主要探讨在新课程环境下,在具体的教学过程中,如何将新课标落到实处,真正的提高学生的信息素养,培养学生利用信息技术解决和处理问题的能力。下面结合自己的一些实践和各位进行探讨。

  • 标签: 新课标 信息素养 教学思考 评价
  • 简介:摘要水墨画,是具有中国民族特色的一种艺术表现形式,我们通常称之为“国画”,因其专业性很强,所以幼儿园碰触的比较少。笔者认为在课程游戏化大力推进的背景下,对水墨画与游戏的融合进行实验与研究,吸收其中符合幼儿的表现形式,让幼儿在水墨游戏中接触和感受传统艺术的精髓,从小培养幼儿对水墨艺术的兴趣和爱好,对培养幼儿对水墨画的审美感知能力具有积极的意义。

  • 标签: 幼儿 水墨游戏 实验教学
  • 简介:摘要语文常识的积累、某些积极观点的生成、灵感火花的闪现等等都应该算作是“进步或发展”。

  • 标签: 新课改 中学语文 课堂教学