简介:《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号),由《福建高教研究》改版而来。本刊征稿对象为从事各级各类职业教育的教师、教育行政管理人员、职业教育研究者、在读博士及硕士研究生等。根据“关于中学教师职务评聘工作实施意见”(闽教职改(1998)020号)、“关于中等专业学校教师职务评聘工作实施意见”(闽教职改(1998)021号)、“福建省高等学校教育管理部门工作人员评聘(教育管理)研究职务经常化工作的实施意见”(闽教职改(1998)012号)等文件精神,在本刊上发表的论文可作为教师职称晋级等方面的依据,欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿!
简介:对全国35所不同层次研究生培养单位进行了大范围的问卷调查,从在读研究生的视角来审视研究生教育。通过分析收回的7293份有效问卷可知,研究生总体上对课程教学、科研训练、导师指导、管理与服务等研究生教育的综合满意度较高,具体来看,男生对研究生教育的总体满意度高于女生,科研院所研究生对研究生教育总体满意度最高,医学研究生的总体满意度最高,博士生对研究生教育的总体满意度高于硕士生,学术型学位研究生对研究生教育的总体满意度略高于专业学位研究生,不同年级研究生对研究生教育的总体满意度差别不明显。统计数据还呈现了不同研究生群体对课程教学、科研训练、指导教师及研究生教育其他方面的满意度情况。