简介:1有天中午,我与何师傅坐在墙根下晒太阳,韩素梅过来问我她该怎么办,她有些担心,因为她快要生了。我吃得饱饱的,午困令我昏昏欲睡,眯缝着眼睛说我看到天空上有个光头佬在闪闪发光。
简介:小镇的建筑群一片昏黑,只有几点微弱的灯光犹自亮着,最亮的是一家工厂烟囱上的灯,孤独、清醒,像某只自卑的萤火虫的梦想在午夜得以实现。
简介:莱克最近更换了一部座机电话,万万没想到它竟然具有预测吉凶祸福的通灵力量。他最早发现这桩秘密缘于星期六早晨接听到的一个奇怪电话。那时他还躺在被窝里懒洋洋地打盹,忽然电话铃声响起。他不耐烦地拿起听筒,起初毫无
简介:传说中的“2012”越来越近了。今年5月,考古学家在危地马拉的佩滕地区发现了有关玛雅历法的计算结果。这些结果可能将已知的玛雅历法延续到至少7000年之久。如果这被证实,将打破此前玛雅历法只持续5125年的结果,从而证明2012年不是世界末日。到了6周,考古学家又在危地马拉发现了若干刻文,
简介:特工伊森的那些酷装备并非遥不可及。
简介:私人飞机、私人游艇、私人宅邸、私人会所……当缀上“私人”的字眼,似乎立刻就意味着私密、高贵、专享的尊贵感受;当然本文不是卖弄高级奢华的物质,而是在讲述新媒体节目的一个新式概念“私人节目”。
简介:本文通过对赫尔墨斯主义文献中《赫尔墨斯预言》的分析,指出其结构主题、时空观念以及人物都带有浓厚的埃及元素,并解读了其中所表现出的强烈"埃及中心主义"和反异族情绪,最后以此为根据对其作者的身份进行了尝试性推测。
简介:据《文化中国》消息,纸质图书不是要消亡,而是在“十二五”期间一定会呈稳定增长的态势;数字出版也会快速增长,这两种图书发展并不排斥。国家新闻出版总署副署长、国家版权局副局长阎晓宏在第22届全国图书交易博览会新闻发布会上如是说。阎晓宏说,在打造文化公共服务体系上,
简介:
简介:一、引题在新课程理念的指导下,如何运用陶行知先生的教育思想,改革幼儿园的课堂教学呢?从浙江省绍兴市柯岩街道阮社幼儿园(简称我园,下文同)骨干教师虞逸文老师的课中就可见窥见一斑。“生活即教育”.
简介:生活是一场长跑比赛,只有意志坚强的人,才能成为最后的胜者。
简介:45度水瓶设计师把矿泉水水瓶做了下小小改动。将瓶口倾斜45度。这样带来的好处是,首先在上下比较狭窄的饮水机灌水的时候更为方便,能轻松灌满,水也不会流出。其次无需仰着脖子,水平角度即可喝到水了。
简介:早晨刷牙时,看到这样的有趣造型牙膏头,是不是奠名的起床气就消了一半啦?由德国人设计的一款自行车FlizBike,它没有踏板、链条、坐垫等,两个轮子靠着一个"马具"相连,而为了保持平衡,骑车者则是被拴在这个"马具"上。靠着自己的双脚跑动带动轮子前行。
简介:花瓣书架椅,你心动了吗?你家书架OUT了没?这款花瓣样式的靠背椅。设计师将书架的功能属性与椅子的舒适性融合,为你开辟一方属于自己的单独阅读区域。
简介:内容摘要<<新课程标准>>十分强调“使学生感受数学与现实生活的联系”,要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事件出发”。如果我们能在数学教学中引导学生利用自己已有的生活经验,去分析问题和解决问题,使数学问题具体化和生动化,学生就能体验到生活中处处有数学,感受到数学的乐趣,从而养成用数学的观点和方法去认识周围的事物,处理实际问题的习惯。
简介:摘要《品德与社会》这门课程的基本理念之一,是“儿童的生活是课程的基础”。因此,课程要关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都要贴近儿童生活,反映儿童需要。也就是说儿童品德的形成应该源于他们对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟。教学中让学生从原有的生活经验入手,在课程中进行整合,使学生有一个学习、吸纳、提升的过程,丰富拓展学生原有的生活经验,最终服务于生活。
简介:在《课程标准》中,数学课程内容的学习,强调要联系学生的生活实际,让学生参与数学活动,在数学活动中发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念推理能力以及应用意识。作为教师应当创设符合学生生活实际的情境,让学生的数学学习更多地联系实际,贴近生活,达到生活材料数学
预言
预言者
电话里的数字预言
世界末日——落空的预言
特工伊森的科技预言
私人节目新媒体大胆的预言
《赫尔墨斯预言》中的埃及元素
出版界高层预言纸质图书将稳定增长
让数学教学源于生活、寓于生活、用于生活
体验生活 回归生活
生活
数学,源于生活用于生活
数学教学源于生活,用于生活
生活促进数学,数学升华生活
源于生活服务于生活
地理源于生活,地理服务生活
生活·数学