简介：激励在管理活动中发挥着重要的作用，由于理论研究的侧重点不同，可以划分为内容型激励理论、过程性激励理论、结果反馈性激励理论等几种不同的类型。本文分别对这几种不同的激励理论一一作出综述和评论，并由此提出几点“激励理论”在实际应用中的创新。

简介：基于不同时期对人性不同假设，西方学者在不同时期提出和发展了不同的激励理论。笔者拟以本文通过对人性假设与激励理论的分析，对我国公共部门人力资源管理工作提出几点建议，以助于推动我国行政管理事业的发展。

简介：

简介：摘要激励是人力资源管理中的一种重要方法，对调动员工的积极性，提高员工素质，增强企业内聚力具有重要作用。本文在阐述激励对于现代企业人力资源管理意义的基础上，探讨了构建企业人力资源有效激励机制的必要途径。

简介：摘要为了打破“大锅饭”、“平均主义”、“论资排辈”等陈旧观念，电力企业不断加强绩效管理工作，但是在绩效管理工作中却面临很多困扰。部分员工出现了消极情绪，从而产生了被动敷衍的现象，使得绩效管理效果大打折扣。究其原因，因为传统的绩效管理模式往往重考核而轻激励，360度正向激励可以更加有效激励员工工作积极性。

简介：摘要

简介：摘要：我国人口众多，在经济不断发展的背景下，我国人民对于生活质量的要求也越来越高，人民对于健康的关注程度也越来越高。当前我国的医院数量众多，为了在众多医院中脱颖而出，吸引到更多病人就医，就需要提升医院的服务以及治疗水平，让病患满意，在业界创下良好的口碑。为了提升医院的服务以及治疗水平，不仅仅需要提升医院的医疗设备，还需要提升管理水平，激励员工积极地进行工作，提升员工的工作积极性，端正员工的工作态度，努力为病患提供更加具有人性化的服务，减少工作中的失误，提升工作的效率。因此，医院需要采取科学的方法进行绩效改革，制定合理的员工激励机制。

简介：摘要：习近平指出：“我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对‘为官不为’感到羞耻，应该予以严肃批评。”而要让干部积极发挥干事创业的积极性主动性，减少或者杜绝“为官不为”现象的出现，构建推动干部勤勉干事、担当干事、激情干事的正向激励机制显得尤为重要，本文将从干部正向激励工作中存在的问题以及可行性的建议进行研究。

简介：摘要:随着我国自身经济体制建设不断丰富，国有企业只有建立健全正确的人才培养机制，制定合适的、长远的人才发展计划才能在多样的企业发展中屹立不倒，才能让国有企业提高自身的市场竞争力，在市场竞争中处于优势地位。将国有企业所建立的人才培养激励制度对人才开发和培养作为研究对象，具有特殊意义，可以为国有企业人才开发和培养提供重要的理论指导，为国有企业的健康长远发展提供必要准备。

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简介：摘要：随着我国经济发展，人才竞争日趋激烈。员工管理的一项重要任务就是通过丰富多彩的激励手段 ,实现激励体系的多维化发展 ,因此以满足员工随生活质量的提高而出现多种需求。

简介：摘要：随着我国现代化建设的发展，国家对事业单位人力资源管理的思路和重视程度也发生了相应改变。不仅代表着我国事业单位在接下来的企业管理及运营方面需要做出相应调整，同时对其人力资源管理的要求也会更加科学合理。人资管理作为事业单位管理过程中的核心内容，如何有效通过相应激励机制提高员工工作效率和工作质量是每一个人力资源部门都需要深入研究的课题。本文阐述了事业单位人力资源管理工作中，充分利用激励机制的必要性和其存在的问题，并有针对性的提出了相应对策。

简介：20世纪30年代到90年代,经由现代术语学之父——欧根·维斯特及其后继者的不懈努力,普通术语学理论（generaltheoryofterminology,又称为＂传统术语学＂或＂经典术语学＂）作为一门独立的交叉学科得到国际社会（如：国际标准化组织（ISO）和联合国教科文组织（UNESC））的承认,并且以此作为理论基础制定了一系列指导国际术语工作的原则与方法。

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简介：摘要本文主要对企业社会责任理论的文献进行了梳理，并企业社会责任与利益相关者理论的结合进行了讨论，主要是为企业社会责任理论研究者提供了一个可参考的文献。

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简介：摘要：新形势下公共部门随着改革的深入推进也发生了深刻的变化，就公共部门的人力资源管理来看，有其系统性和复杂性，激励机制作为其中的重要环节和组成部分对于人力资源管理有重要影响作用，但是当下公共部门人力资源管理在激励机制方面存在一些突出问题和不足，这也凸显了采取有效措施改进激励机制的现实意义。本文从公共部门人力资源管理激励机制的内涵入手，分析当下存在的问题，并提出相关的策略，希望对于新形势下公共部门人力资源管理的改革提供一定的借鉴意义。

简介：学校不是一个封闭的社会组织，而是一个开放的、动态的非线性系统。在特色学校建设的教育行动中，要充分认识这一特性。本文试图用混沌理论的非线性思想，对特色学校建设提供新视角和有益启示。

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简介：摘要 ： 基层干部的理论素质是建设高素质干基层伍的关键环节，扎实抓好基层干部理论学习，应当从基层实际需要、基层工作实际、理论素质状况出发，在学习内容上、机制上、方法上下功夫，才能落到实处，提高效果。