简介：亲爱的朋友：你了解你的宝贝吗？你会更好地照顾他们吗？你知道怎样从小启发教育他们吗？……在这里。宝宝专家告诉你；你有看护孩子的困惑吗？你有育儿的成功经验吗？……告诉朱朱。让我们共同去解决。共同去分享。

简介：青春的朦胧，青春的幻想，青春的流行，青春的执著，青春的孤独，青春的忧虑，青春的冲动……青春还会有一连串的烦恼。本期记者瑞瑞将走进校园，采编青春物语。

简介：摘要：生物制药是我国重点发展的生物技术领域，也是各级政府高度重视的产业，生物制药企业需要关注到生物技术创新的内容。生物制药企业技术创新就是指企业技术创新目标的延续性、创新动力的持续性、创新战略的适应性、核心竞争力的持续性，这些内容都会为生物制造企业提供更多的帮助。

简介：【摘要】目的：探讨情景游戏在儿童留置针家庭护理中的临床效果。方法：对2021年1~3月在我科首次使用静脉留置针的98例患儿的临床资料进行回顾性研究。使用随机分组法将这98例患儿分为对照组和观察组，每组各49例。在这两组患儿进行留置针家庭护理健康宣教的过程中，对照组患儿实施常规健康宣教，观察组患儿运用情景游戏实施健康宣教。结束后，比较两组患儿的留置针留置时间，留置针输液依从性，留置针留置期间并发症的发生率以及两组患儿家属的满意度。结果：观察组患儿的留置针留置时间长于观察组，输液依从性明显增高，留置针留置期间并发症发生率低于对照组，而家属满意度高于对照组。二者相比差异显著（P

简介：【摘要】 目的 分析情景游戏护理模式在小儿静脉输液中的效果。方法 研究对象为50例静脉输液患儿，入院后以随机选择法分为观察组（n=25）、对照组（n=25）两组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予情景游戏护理模式，并对比护理效果，研究起止时间为2020年1月-2022年1月。结果 观察组输液依从性高于对照组，观察组的疼痛程度低于对照组，观察组的不良事件发生率低于对照组，以上对比均有统计学意义（P

简介：摘要：目的：本文主要是在儿童感觉失调的干预方案中，探讨了对其实施平衡类体育游戏的效果。方法：研究的样本为30名我院收治的感觉失调儿童，通过抽签法分为两组，将常规体育活动施以常规组，将平衡类体育游戏施以研究组，调查各组儿童经两种方式干预后的前庭功能失衡评分、本体感觉失调评分。结果：分析两组儿童干预前后的前庭功能失衡、本体感觉失调评分：研究组更高（P＜0.05）。结论：对感觉失调儿童实施平衡类体育游戏干预，可显著改善儿童的感觉失调情况，促进儿童的恢复，临床应用十分显著

简介：【摘要】目的：探讨情景游戏护理干预在小儿静脉输液中的应用效果。方法：将80例患儿分为观察组（情景游戏护理干预）和对照组（常规护理）各40例，比较两组的护理效果。结果：观察组患儿的一次性穿刺成功率（97.50%＞80.00%，χ2=4.507）、治疗依从性（95.00%＞75.00%，χ2=6.275）高于对照组（P＜0.05），观察组患儿的不良反应发生率（5.00%＜20.00%，χ2=4.114）以及护理后的焦虑自评量表（SAS）评分[（37.75±5.34）分＜（44.82±5.61）分，t=5.773]、抑郁自评量表（SDS）评分[（38.86±3.76）分＜（44.63±5.05）分，t=5.796]低于对照组（P＜0.05）。 结论：在小儿静脉输液治疗期间，实施情景游戏护理干预，可以有效保障患儿安全、舒适的接受治疗。

简介：摘要:随着老龄化社会的进展，为满足老年人对健康养老的多层次、多元化需求，我国探索出医养结合的养老模式。医养结合模式区别于传统养老模式的主要特点是将医疗服务资源按需配置。“医”指的是医疗、健康检查、大病康复、临终关怀、健康咨询和护理服务等;“养”指的是生活照料、精神慰藉、文化活动等”。近年来，国家逐渐重视中医药在老龄健康领域的作用，中医药作为我国特有的医疗卫生资源，在治病医疗、养生保健、疾病预防等方面有着相对优势，中医药医养结合助力健康养老不仅服务符合我国健康老龄化的建设要求，也适合我国国情。

简介：摘要：目的：探讨对抑郁症患者采用团队心理游戏护理的效果。方法：本研究课题的开展主要围绕我院2020收治的相关患者，从中筛选出60名符合此次研究要求的患者，将其按照随机分组的方式分为普通组和干预组，对前者在治疗中采用传统的心理干预进行护理，对后者在治疗中应用团队心理游戏的方案进行管理。结果：相对于普通组患者而言，干预组中的患者整体治疗效果更加，患者在治疗期间的整体感受更好。通过对患者的各项功能进行评分发现干预组患者各项功能的平均分均高于普通组患者（P＜0.05）。结论：抑郁症患者在治疗期间可能会出现明显的情绪波动，严重情况下可能会极大的干扰治疗的开展。而通过采用团队心理游戏对患者不良情绪进行引导能够改善其不良心理状态，提高治疗的整体效果[1]。

简介：摘要 目的 观察游戏模型辅助联合舒适护理在儿童血液净化中的应用效果。方法选取本科室2020年2月—2020年8月收治的30例血液净化患儿采用常规护理模式作为对照组，2020年9月—2021年2月收治的42名血液净化患儿采用游戏模型辅助联合舒适护理模式作为观察组，对患儿完成血液净化全过程的依从率、治疗效果达标率，及镇静药物使用率的数据进行跟踪分析。结果在儿童血液净化中开展游戏模型辅助联合舒适护理模式后，患儿完成血液净化全过程的依从率由33.67%上升至69.04%，治疗效果达标率由70.00%上升至92.85%，镇静药物的使用率由60%下降至35.71%。结论在儿童血液净化中开展游戏模型辅助联合舒适护理模式，能有效提高患儿完成血液净化全过程的依从率及治疗效果达标率，降低镇静药物的使用率，值得临床推广应用。

简介：【摘要】护理是一门实践性的科学，而护理临床带教是护理教学的重要环节。随着现代医学模式的转变，对未来护理人员的素质提出了更高的要求。我科在本科护理实习生中的中开展游戏式教学实践，以护生作为游戏玩家，通过闯关不同游戏环节，学习疾病临床表现及处理，巩固护理知识和技能，构建了护理临床教学新模式。每次教学活动后均给予学生教学评价及学习效果反馈，游戏式教学不仅激发了学生的学习兴趣，提高了学生评判性思维和临床实践能力，同时也提升了教学满意度。

简介：【摘要】目的：观察情景游戏护理干预模式在小儿静脉输液期间所取得的护理效果。方法：选取于2020年1月份至2021年1月份在医院中接受静脉输液的76例小儿，随机分组法，每组38例。常规护理法用于对照组，情景游戏护理干预模式用于观察组。结果：观察组输液依从性高于对照组，穿刺不良事件发生率低于对照组（P＜0.05）。结论：将情景游戏护理干预模式用于小儿静脉输液期间护理中，有助于提升患儿输液依从性，降低穿刺不良事件发生率。

简介：【摘要】目的：研究沙盘游戏治疗在孤独症患者中的应用和疗效。方法：选取2019年9月-2020年9月收治的孤独症患者40例，随机分为对照组和观察组，每组20例。对照组采取常规治疗方法，观察组采取沙盘游戏治疗方法。比较两组的疗效水平。结果：两组治疗前，孤独症治疗评估量表各项评分相比，均无显著差异（P＞0.05）；治疗后，观察组感知项（17.51±1.54）分、语言项（11.30±1.43）分、行为项（16.56±1.22）分、社交项（12.58±1.21）分、总分（57.95±4.32），分别高于对照组的（23.20±1.88）分、（19.48±1.92）分、（20.63±1.59）分、（23.20±1.54）分、（86.51±6.73）分，有显著差异（P＜0.05）。（描述不清）结论：在孤独症患者的治疗中，采用沙盘游戏的治疗方法，能够使患者孤独症各项症状显著改善，疗效水平十分理想。

简介：【摘要】目的：探讨游戏结合言语训练在脑瘫儿童康复护理中的应用效果。方法：从本院于2020年1月至2021年12月间收治的脑瘫患儿中，随机抽选76例脑瘫患儿作为本次研究的对象，以随机数字表法将其分为实验组与对照组，两组研究对象例数均为38例，对照组采用常规护理，实验组采用游戏结合言语训练的康复护理。结果：在各项指标评分中，实验组在语言功能、智能水平、大动作、精细动作、社会生活能力方面均高于对照组（P＜0.05）。在满意度方面，实验组满意度97.36%，对照组满意度76.31%，统计学有意义（P＜0.05）。结论：在脑瘫患儿的护理中，行游戏结合言语训练的康复护理，其效果显著，对患儿的运动功能、语言功能、社会功能以及智力水平有着良好的改善作用，值得临床推广和使用。

简介：摘要：目的：为了探讨将玩游戏抗恐惧应用在儿童预防接种中的临床价值。方法：以随机掷骰子的方法将到我院进行预防接种的儿童（70例）分成两组，分别为实施常规心理护理的对照组以及采取玩游戏抗恐惧护理的观察组，每组各有儿童35例，对比组间儿童依从性情况以及家长的满意度评价情况。结果：观察组儿童依从性相对于对照组明显较高，观察组家长满意度评分明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在儿童预防接种中实施玩游戏抗恐惧护理，可以有效地提高儿童依从性以及家长满意度评价，值得推广使用。

简介：【摘要】目的:探讨基于游戏宣教的护理管理在初产妇患者中的应用效果。方法：选择2019年6月-2021年6月进行分娩的产妇86例作为对象，用随机数字表法分成对照组（n=43）和观察组（n=43）。对照组予常规护理干预，观察组在其基础上给予基于游戏宣教的护理管理。比较护理干预后两组患者的分娩疼痛情况、焦虑抑郁情绪及分娩结局。结果：干预后观察组产妇焦虑抑郁评分在50-59分所占比例显著高于对照组（P70分所占比例显著低于对照组低于对照组（P

简介：【摘要】目的 研究游戏联合舒适护理干预对小儿肺功能检查依从性的影响。 方法 2021年12月-2022年12月，我院收治的患儿中挑选90例需要做肺功能检查的患儿，使用随机摸黄紫球法进行分组，黄紫球各45颗；黄球为对照组，在常规护理中融入游戏；紫球为实验组，在使用常规护理的同时使用舒适护理。对比患儿对检查的依从性。 结果 实验组患儿肺功能检查完成率较高（P

简介：摘要：目的：探讨儿童孤独症的治疗方法。方法：选取80例孤独症患儿，将其随机分为两组，各40例。对照组接受常规社会性发展缺陷康复护理，观察组接受社会性发展缺陷康复护理中游戏治疗，观察两组临床效果。结果：观察组优良率为95%，高于对照组的77.5%(χ2=5.16，P=0.023)；观察组WHOQOL-BREF各项评分改善情况均优于对照组(t=6.05～9.59，P

简介：摘要：目的：分析可视化游戏在低龄儿童脉冲振荡（IOS）肺功能检查中的应用效果。方法选取2022年1月—12月在门诊进行IOS肺功能检查的220例3～6岁学龄前儿童，家长同意参加心理准备游戏的110例患儿入试验组，家长不同意参加的110例患儿入对照组。比较两组儿童检查的一次通过率。结果试验组检查一次通过率93.6%（103/110），对照组为79.1%（87/110），差异具有统计学意义（χ2=9.881，P=0.002）。结论　将可视化游戏应用在IOS肺功能检查中，可缩短低龄儿童完成检查时间，减少完成检查次数，减轻对检查的恐惧感，从而提高其检查依从性和检查效率。

简介：摘要：目的：探讨情景游戏与贴纸奖励法相结合在儿童静脉输液中的应用效果。方法：将2021年上半年静脉输液的160例患儿随机分为对照组和观察组，每组80例。其中对照组给予常规儿科护理；研究组在常规护理的基础上，结合情景游戏和贴纸奖励法。比较两组患儿静脉输液依从性、静脉输液穿刺成功率及家长满意度。结果：观察组患儿静脉输液依从性和静脉穿刺成功率明显高于对照组（P