简介:摘要护理模式的转变要求护士不仅要有丰富的知识还要有良好的素质,加强在校护生的素质教育显得尤为重要。《基础护理学》课程是护理专业的主干专业基础课程,而实验教学比例又占5O%,实验教学质量对护士素质教育有重要影响。通过在实验教学中丰富素质培养内容、加强护生思想道德教育和多方面的能力培养、完善实验室管理制度、提高教师自身素质以及建立素质评价体系等措施可以有效地进行护士素质教育。
简介:摘要老年护士是一个比较特殊的群体,因为她们面对的病人群体是老人,老年人的身体情况本来就已经处于低迷状态,可以说身体的各个器官都在出现衰老的情况,所以老年人的生病情况会越来越多,在这种情况下,护士不仅要做到解决老年人的生病问题,更要同时兼顾到老年人的心理问题。现在,我国已经进入了老龄化社会,人口的老龄化呈快速发展的态势,另外,我国对于病理护理很重视,尤其是老年人,我国已经确实提出了十个重点任务,其中逐步建立一系列的完整的护理服务体系。从慢性病上进行老年人疾病的解决,并且我国已经提出了对于慢性病患者提出长期的护理服务,确保在医疗机构中对老年人的身体情况做到最切实的保障。
简介:摘要目的探讨作为一名内科护士应具备哪些素质能力,以适应护理改革发展的需要。方法结合内科护理的特点,从内科护理单元的组织管理与技术管理、病人的心里、病情动态的观察几个方面,总结归纳出内科护士所应具备的素质。结果结合内科护理的特点,了解到内科护士所具备的素质,以便更好地应用于实践。结论认为内科护士必须具备多种素质能力,拥有多元化知识,锻炼自己多方面的能力,以适应护理改革不断向前发展的需要。
简介:摘要目的在法律健全的今天,消毒供应中心人员存在法制观念不足,相关法律知识匮乏,自我保护意识差等现状,但在消毒供应中心工作中潜在很多法律问题,为维护消毒供应中心工作人员的合法权益,避免消毒供应中心潜在的法律问题的发生。方法通过对消毒供应中心工作潜在法律问题进行分析,并有针对性地提出改善对策。结果消毒供应中心必须转变意识,强化法律观念,充分认识到工作期间潜在的法律问题并采取相应的对策,加强自我保护意识才能减少或避免工作中法律问题的发生,方可有效控制,甚至避免相关风险,最大化提升消毒供应中心工作质量与效率,以便维护患者与消毒人员自身合法的权益,为医疗、护理工作提供安全有效的后勤保障。