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  • 简介:<正>今年6月初,我院留美大提琴硕士研究生马新华在美国哈默尔-罗斯特洛波维奇大提琴比赛中,荣获第一名。今年6月,我院声乐系毕业生王克尉、青年教师陈彧分获1988年巴尔的摩第25届国际声乐比赛第一、第六名。

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  • 简介:大阪,日本第三大城市,既是1500年前日本文化及歌舞伎和文乐木偶戏的发源地,也是个繁华、整洁并于1970年举办过世界博览会的海湾城市。十多年前创建的“大阪国际音乐比赛”也发源于这座曾孕育过日本传统文化的现代大都市。这个国际音乐赛事除发起国日本以外,还得到了来自德国、奥地利、美国、法国、加拿大、韩国、瑞士、波兰、保加利亚等各国不少著名音乐界人士的支持和参与。

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  • 简介:2005年对于双钢琴演奏而言是非常重要的一年,因为在这一年的3个月里,举行了3场双钢琴比赛:9月的“慕尼黑(Munich)双钢琴比赛”、12月迈阿密德举行的“德拉诺夫(Dranoff)双钢琴比赛”以及两赛之间在意大利罗马近郊瓦尔蒙顿(Valmontone)举办的新的双钢琴比赛——“

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  • 简介:最初遇见古斯塔夫·阿林克(GustavAlink)先生,是在厦门宏泰音乐厅的休息室。与其他观察家和评论家一起,他也是“第五届中国国际钢琴比赛”的特邀嘉宾。比赛休息时,来宾们边喝咖啡,边谈论选手的演奏。选手们来自寸‘多个国家,对他们的背景情况总有不清楚的时候。这时,

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  • 简介:三年一届的全国中小学音乐教师基本功比赛,于2005年11月在桂林举行了第四届的赛事。我连续四届担任钢琴组比赛的评委,感到很荣幸。可喜的是十年前参赛的选手,现在都已是教学骨干,有的已担任领导职务,有的已是教研员。更可喜的是,有很多年青教师,今天又加入到我们教师队伍的大家庭,使我们的队伍增加了新鲜血液,充满生气,不断发展、壮大。作为师范院校的一名教师,心里感到很欣慰、很激动。

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  • 简介:由国家安全生产监督管理局、国家广播电视电影总局、中华全国总工会、共青团中央、中国音乐家协会共同主办的“生命之歌”征集活动,历时半年多的征集与多轮次评选,日前在京揭晓。《牵挂》《绊人的桩不在高》《有一种美丽叫关爱》等21首多样性体裁的歌曲分别获得了金、银、铜奖。“生命之歌”征集活动,旨在增强全民的安全法律意识和安全文化素质,在全社会营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,推动全国安全生产形势稳定好转。组委会各方极为重视,投入了大量的人力,物力,在全国开展了广泛的宣传和作品征集活动,社会反响很大,得到了各行业的广泛支持。

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  • 简介:匈牙利钢琴家兼作曲家贝拉·巴托克曾经发表过一个著名的见解:比赛应该是给马匹开设的,而不是给音乐家的。他拒绝担任比赛评委,因为他不愿自己的良心受到裁判。

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  • 简介:随着国家关于中小学校各项新的课程标准相继出台,基础教育课程改革拉开了帷幕.由此,依据新课标而构建的新的教材体系,无论是形式或内容都给教师和学生带来了强大的冲击力.面对新的教材体系以及理念的更新,各种各样的师资培训与教学比赛相继在各个地区全面展开.笔者亲历了一次教学比赛的过程,现就比赛中存在的共性现象,提出一些当前迫切应该引起重视的问题,做一些反思与探究.

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  • 简介:陕西省参加全国西洋弦乐器及钢琴独奏重奏音乐作品比赛,由中国音家乐协会陕西分会、省文化文物厅等单位主持,于十一月底在西安音乐学院音乐厅进行预选比赛,预选曲目廿七首,进入第二轮的十二首,初评获得省级预赛奖的六首,其中获得二等奖的有弦乐四重奏《春》陶龙曲(本院作曲系五年级学生);钢琴三重奏《玉门

  • 标签: 钢琴独奏 钢琴三重奏 作品比赛 中国音 西安音乐学院 弦乐四重奏
  • 简介:95全国室内乐(弦乐四重奏)比赛,于1995年8月29日至9月3日在北京举行.这是我国首次举行的弦乐四重奏比赛.从组织委员和评委会的阵容来看,这次比赛是国内高档次、高水平的比寒.参赛队伍兵有十六队.这次我是作为“星海”弦乐四重奏组的指导教师领队前往参赛的.我们这个四重奏组是参赛队伍中年龄最小的队伍.他们分别县初三及高中一年级的学生,即第一小提琴吴卓宾,第二小提琴罗蔚敏,中提琴许莹、大提琴丁健同学.8月25日上午我们乘飞机抵北京后,便投入了紧张的排练和调整.由于气候的差别,我们的乐器在北京都显得极不适应,我

  • 标签: 弦乐四重奏 室内乐 国际比赛 参赛队伍 演奏水平 星海音乐学院
  • 简介:<正>声乐系第三届中国歌曲演唱比赛于1991年11月14~26日在我院大礼堂举行。35位同学报名参加了是项比赛。经两轮较量,美声组王丰获第一名,殷桂兰、金银顺获第二名,廖昌永、舒莉、彭敏获

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  • 简介:歌唱教学是中小学音乐课堂的重要内容,是学生体验和表现音乐的良好途径和重要手段。范唱和伴奏是教师音乐教学中最基本的教学技能,能有效地传递和表现音乐形象,引领学生的歌唱学习,而随意上课、“乱弹琴”,是对音乐课堂和学生的不尊重。当然,我们绝大部分的老师都没有主观意识上的对付课堂,但不够重视“弹”和“唱”确实还是比较普遍的。为了考察音乐教师对教材歌曲的理解和把握能力,提高音乐教师的歌曲伴奏水平,

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  • 简介:2011年10月27日至30日,“‘海伦钢琴”第三届全国高校音乐学(教师教育)钢琴专业教师演秦邀请赛“在苏州大学艺术学院隆重举办了。这项赛事的参加者简而言之就是”高校的钢琴专业教师“。

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  • 简介:17场独奏会全部免费,世界级钢琴赛事上海燃“战火”——被称为“难度最大,奖金最高、赛程最长”的范·克莱本国际钢琴比赛,在举行到第十三届时,首次从中国上海点燃“战火”。有17位钢琴选手在上音贺绿汀音乐厅以独奏会的形式参加甄试选拔赛。据承办方上海音乐学院人士介绍,17场独奏会全部向公众免费开放。

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  • 简介:如今国内各种大大小小的钢琴赛事之多,真是眼花缭乱,让人目不暇接,但新赛事仍不断出现,这里固然有主办方各种利益上的考虑,客观上也顺应了我国钢琴事业大发展的步伐,对我国钢琴演奏水平的迅速提高起到了很好的作用。

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  • 简介:唱歌教学是中小学音乐教学中的一项重要内容,它不仅对学生的品德、情感培养及自信心的建立起着非常重要的作用,同时还能增强学生的民族自信心和自豪感。而歌唱比赛是推动音乐活动、普及音乐教育、提高歌唱水平、树立学习榜样的有力措施,作用积极,意义深远。为了提高我校学生的歌曲演唱水平,使广大歌曲爱好者的歌声更动听,我结合自己多年的教学经验,浅谈几点看法:

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  • 简介:<正>了解自己的嗓音条件嗓音好坏并没有唯一的标准,也就是说没有完美无瑕的嗓音,所以关键是要演唱适合自己嗓音条件的歌曲。海选的参赛方式是清唱,没有任何伴奏,你的声音是完全赤裸裸

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