简介：　　[关键词]欧洲媒体欧洲一体化欧盟　　　　欧洲一体化从最初的,　　欧洲媒体的形成和欧洲一体化之间是一个互动的过程,欧洲民主政治下的媒体基本上是政党民主的一个支持性因素

简介：　　[关键词]欧洲媒体欧洲一体化欧盟　　　　欧洲一体化从最初的,　　欧洲媒体的形成和欧洲一体化之间是一个互动的过程,欧洲民主政治下的媒体基本上是政党民主的一个支持性因素

简介：

简介：【摘要】欧洲治理在当今研究日程中具有很高的地位。但如果仅仅把欧洲治理定义为一个在既定的制度体制中的因变量，那么，这种观点却是狭隘、静态的。本文提出一种欧洲治理的新路径，认为欧洲治理和体制演进是相互依赖的，是互相构建的动态进程的一部分。没有考察过欧洲治理的系统影响，就不能评价它的好坏。传统观点认为：欧洲一体化的形成是宪法决议的结果，一体化就是建立一个共同市场，共享决策权力，并且向文化认同不断靠近。简单地说，新兴政体必须具有一个适当的欧洲治理体系。尽管这个研究任务不简单，但却很明确：首先要定义新兴欧洲政体的本质，然后设计出适当的欧洲治理机制。这里有两个方面的原因可以对这种传统观点提出质疑：一是除了宪法决议，还有日常治理，如对实际政策设置优先权的方法，为确保成员国服从治理而选择奖励或制裁的方法等，也都会决定一体化的形成

简介：摘要：欧洲欧洲一体化，是指二战结束以来，西欧部分国家在美国支持下，从建立欧洲经济合作组织开始到建立欧洲经济共同体、欧共体和欧盟的历史过程。其成立的原因包括政治经济文化等多方面原因，首先，欧洲在共同的基督教信仰之下，有着统一的思想基础；其次，由于二战后各国出于当时于经济重建的需要；三是政治人物看到了其中利弊，美苏两国冷战期间争霸争夺资源开始支持和支援欧洲的建设和统一；四是欧洲自身也一直在寻找自己在国际上的地位等原因。

简介：【摘要】欧洲化和一体化是欧盟研究的两个核心概念。近年来越来越多地使用“欧洲化”概念不仅反映了欧洲一体化的发展历程，也反映了这种发展对成员国巨大的反作用。欧洲化既不是新瓶装旧酒，也不是根本的概念创新，而是一个很抽象的概念，它的过程和有关特征还不能作为可操作的概念来研究，大多数研究只是把国家层级的变化作为欧洲一体化的结果。欧洲化概念的使用者在诸多方面对新功能主义进行了修正，更加强调政治运行的复杂性，更加关注欧洲和国家发展之间转化机制的系统研究，强调在变化的机会结构框架中的利益诉求以及传播、学习和社会化进程。

简介：欧盟是当今世界政治经济一体化程度最高的区域组织,在其一体化过程中,两个最至关重要的国家：德国和法国在对于欧洲一体化的领导权归属、发展方向,以及美国在一体化中的影响地位等诸多问题上的分歧长期存在。

简介：二战后欧洲一体化的兴起和发展，在一定程度上是源于对20世纪上半期欧洲遭受深重的战争灾难这一历史记忆所进行的深刻反思，战争的历史记忆成为了催生欧洲一体化的一个重要原因。

简介：欧洲主权债务危机自2009年肇始至今的三年期间,欧元区国家频频爆出债务问题,引发了市场恐慌。由债务危机而引发的经济低迷、政局动荡等诸多问题,甚至一度引发了人们对于欧元区解体的猜测。对欧债危机发生的原因以及由危机引发的一系列衍生问题进行分析,解读欧元区的制度弊端。与此同时,透过危机,揭示出加快欧洲一体化进程的积极因素。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：乔治·H·W布什政府执政时期,恰值冷战行将结束进入欧盟时期.美国把对"欧洲战略"中的欧洲一体化政策进行了调整,这样美国对欧政策发生了较大变化.本文试从政治、经济及货币等几方面加以评析.

简介：在欧洲一体化进程中.高等教育学生流动发挥着不可或缺的作用.因此欧盟及其成员国便通过一系列措施大力推进大学生流动,如制定苏格拉底一伊拉斯谟计划(SOCRATES/ERASMUS)、莱昂纳多·达·芬奇计划(LEONARDODAVINCI),推广欧洲学分转移与积累系统(ECTS),启动博洛尼亚进程(TheBolognaPro-cess)等.研究这些举措以及欧洲学生流动与欧洲高等教育一体化的关系,有利于加深我们对欧洲学生大流动的认识,同时还可以为我国相关方面的发展带来启示.

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简介：摘要：实践教学是高职院校的重要教学，此教学可以加强对学生创新意识、实践技能的培养。高职院校培养的就是具有高素质的技能型人才，而此种培养离不开实践教学。所以机电专业的教师们需要在教学中，根据实际教学情况，构建机电一体化专业实践教学体系，根据此教学体系完善基地的建设，达到对学生实践能力、综合素养的培养。

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简介：摘要：当前，随着机电一体化技术水平的不断提高，在社会发展过程中，对机电一体化技术专业人才的需求比起以前也是更加的显著。在这种情况下，中职职业院校就需要对自身在机电一体化技术专业教学等方面的观念以及教学方式展开一定的改革和创新，使教学的方法和措施可以很好地跟上当前时代进步的步伐。

简介：科技的发展、技术的进步推动了教育的变革，各国的教育信息一体化进程正在进行中。每个国家都依据本国的国情、教育现状，制定一套完整具体的方案，来加速本国教育信息的一体化进程。

简介：＂一体化＂教学是以能力本位为理论指导,将理论教学与实操技能训练有机结合起来的一种教学模式。通过整合教学内容,赋予学员新角色,改善教学环境,培养＂双师型＂教师,培养学员职业能力,推进＂一体化＂教学改革。

简介：二是统一策划武汉城市旅游圈旅游线路、营销宣传,　　3、武汉城市旅游圈旅游营销资源的整合,武汉城市旅游圈未来发展战略必须以城市圈旅游形象战略为核心