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《吉林广播电视大学学报》
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浅谈“一体化”教学
浅谈“一体化”教学
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摘要
"一体化"教学是以能力本位为理论指导,将理论教学与实操技能训练有机结合起来的一种教学模式。通过整合教学内容,赋予学员新角色,改善教学环境,培养"双师型"教师,培养学员职业能力,推进"一体化"教学改革。
DOI
6jryxyeyd5/1094163
作者
刘珊;周章敬
机构地区
不详
出处
《吉林广播电视大学学报》
2011年12期
关键词
技校
“一体化”教学
公差配合
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林广播电视大学学报
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