简介：在数学解题中碰到困难时，若能改编策略，变换不同视角来进行解题处理，则可把“山穷水尽”问题变得“柳暗花明”．现举例加以说明，供参考．

简介：'图形的变换'是中考的重要内容.有关试题主要考查学生分析、综合、概括和逻辑推理能力,考查学生几何建模知识和其探究活动能力,是学生展示个人思维的好平台.'图形的变换'在考查形式上,一般以探究题出现,多是选择题与填空题.对'图形的变换'的考查,多与坐标系、三角形的全等相似相结合,通过变换求相应点的坐标及相关量,如2012年、2013年、2014年的第15题,2015年的第22题等.对比近3年河南中考数学试题,考查的知识点相似,预测2016年河南中考可能会在填空题和解答题中涉及对此知识块的考查,在坐标系、三角形全等相似方面的考查将会弱化,而相对强化图形变换中的对称、平移、旋转以及相似和位似等方面的探究题、创新题、开放题.下面对中考数学中'图形的变换'常考点梳理归纳,为同学们专题复习提供参考.

简介：1小波分析的发展历史1807年,法国的热学工程师J.B.J.Fourier提出任一函数都能展开成三角函数的无穷级数,从而开启了主要研究函数的傅里叶变换及其性质的傅里叶分析理论。1909年,Haar提出了第一个最简单的小波(Haar小波)。在1974年,法国从事石油信号处理的工程师J.Morlet首先提出小波变换的概念,且根据物理和信号处理的实际经验的需要建立了反演公式,但当时这一公式未能得到数学家的认可。直到1986年,著名数学家Y.Meyer偶然构造出一个真正的小波基,并与S.Mallat合作建立了构造小

简介：高中数学中函数图像变换是知识难点,本文主要介绍一种函数图像变换的统一方法,使我们更加深入理解函数变换和图像变换.正弦函数图像变换有下面三种基本类型：（1）由y=sinx变到y=sin（2x＋1）;（2）由y=sin（2x＋1）变到y=sinx;（3）由y=sin（2x＋1）变到y=sin（3x＋2）.注：由于对纵坐标的变换较为好掌握,这里不做讨论.

简介：“元”的认识和应用是中学数学中一个很重要的概念，它可以用来代表一个数、一个式子，在一个数学问题解决的过程中，要把元选择好，往往要做一些变换．只有熟练掌握一些简单的常用的变换手段和方法．才能正确解决某些问题．

简介：几何变换作为重要的研究手段和方法,在探索与发现图形的性质与图形的关系等方面有着极为广泛的应用.几何变换包括图形的平移、翻折与旋转.近几年中考中,出现了大量与此相关的问题.＂平移、翻折与旋转＂刻画的是两个全等图形特定的位置关系,任何图形通过＂平移、

简介：文章在多层变换（即图像分层分块DCT变换）的基础上，每层加入了一种置乱后的水印，每个置乱水印由不同的离散沃尔什-哈达玛变换产生。一方面具备了多层嵌入的隐蔽性和鲁棒性，另一方面水印本身置乱后即使提取也不易被还原，从而构成了数字水印的双重保险，加大了水印的保密性和鲁棒性。

简介：我们知道线性变换具有：平行（共线）性不变；平行（共线）线段长比不变，由于切变变换和伸压变换都是线性变换，所以通过切变与伸压复合变换，原图形中平行（共线）线段长比的相关问题，在新图形中处理就行了，这样的解题具有统一性，给解题带来了方便，尤其填空题效果更加明显，下举例说明．

简介：在求解一道题目时，发现采用不同的方法效果会有极大的差别，开始采取的方法繁琐且陷入了求解高次方程的死胡同，之后的方法简捷易求并能绕开无法求解的高次方程，

简介：转化图形的方法有等积变换、平移变换、旋转变换、折叠变换等，其中等积变换是好方法、好“帮手”．在研究问题的过程中，如果我们从面积的角度审视一些图形关系，通过面积的数量关系转化图形，借助中心对称进行剪拼，利用平行线实现等积变形转化图形，往往可以起到事半功倍的效果．

简介：摘要风能作为一种高效清洁的可再生能源备受关注。作为风力发电领域中主要机型之一，永磁风力发电系统的综合优势较为突出，使其成为风力发电技术发展的重要方向之一。本文主要介绍了永磁风力发电系统的特点、运行特性、结构以及如何进行功率变换。

简介：

简介：摘要在整个初中数学体系中，图形的变换很好地联结了几何与代数，使很多几何知识很好地与代数知识整合在一起，使几何题实现了代数解法。同时，在图形变换的教学活动中，能很好地发展学生的整体思想、运动的观点、合理的空间想象能力，体会生活中数学美的乐趣。

简介：摘要对现代心理学而言，分析脑电图（EEG）信号是判定大脑认知活动的主要方式之一。但能反映大脑活动的EEG信号会受到噪声影响，为了应对此问题，可对小波变换进行调整，选择自动滤波器，利用其具备的优越滤波功能，结合小波变化的优点，实现噪声的清除。对脑电图信号的辨别而言，这种调整可以判定更多波形的特点，可见此方法的应用效果优于以往的辨别方法。

简介：贾樟柯导演的新片《山河故人》承袭了以往作品的许多表现手段,为我们展示了宽广时空的中国当下社会图景,包括对十年后的想象部分。同时也可见出导演明显的创作调整,最主要的是创作取向由逼真叙事转到感伤抒情,影片对人物关系与情感历程作了较为详细的描写,并且用关键性台词传达主题。转变可能基于两个原因,一是导演心态的变化,二是对高票房的持续觊觎。

简介：在物理教学过程中，笔者所任教班级的学生常常发出这样的困惑：“在课堂上，对于老师讲解的物理知识点都能听明白，可是面对具体的试题，却感觉解题困难重重，甚至无从下手，或者往往耗时很久才能解答出一道题”．通过仔细思考笔者认为这种学科教学现象非常普遍，存在两大成因：一是学生并没有深入理解当堂所学物理知识，导致随后的应用解题陷入困境；二是学生虽然对物理学科知识点和物理定律概念能做到倒背如流，但严重缺乏研究、分析解题策略的探究能力，因此学生解题时陷入了困境．

简介：本文介绍小波变换的基本理论及基于小波变换的图像分解与重构过程,探讨小波变换在图像压缩中的应用和小波基的选取。基于MATLAB完成仿真实验,实验结果表明：小波变换用于图像压缩能够实现很高的压缩比,具有很高的实用价值。

简介：随着教育教学改革的深入发展，现代数学思想也随之不断渗透，几何变换以运动变换的观点研究几何问题，体现了“形”与“数”的知识融合，把复杂性问题转化为简单性的问题而得到解决，逐渐成为中考考查热点、重点，它的数学思想已越来越引起人们的重视和关注。明确“几何变换”的内容本质特点及中考测试点，有利于提高教学与复习的效率。

简介：摘要目的探讨胸腰椎结核术中多体位变换的护理的临床效果。方法选取2013年1月～2014年1月于我院进行前路内固定、胸腹膜外结核病灶清除、植骨术的患者75例，术中给予一般常规护理作为对照组；选取2014年2月～2015年2月于我院进行前路内固定、胸腹膜外结核病灶清除、植骨术的患者75例，术中给予多体位变换护理，作为观察组；在患者术后比较两组患者的护理效果。结果观察组75例患者在接受上述护理之后，总有效率为97.33%；对照组患者总有效率为69.33%。观察组患者护理有效率和显效率要明显优于对照组患者，组间治疗效果比较具有明显差异，(P＜0.05)。结论临床上对胸腰椎结核患者进行护理治疗时，可以采用多体位变换的护理方法，能有效改善患者护理效果，降低并发症的产生，获得非常理想的护理效果，值得在临床上大力推广。

简介：在煤化工产业生产中,CO变换装置是重要的组成部分。就目前来看,国内多采用宽温耐硫变换工艺进行煤化工生产,但在装置布置方面却未有统一的规定和要求。而能否实现装置设备的合理布置,将直接影响煤化工生产效益。基于这种认识,本文对宽温耐硫CO变换装置设备布置问题展开了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。