简介：摘要HSE培训是提高员工安全环保意识和能力的有效手段，是基层战队,队伍建设、人才培养的有力保障。如何进行实用、高效的HSE培训工作，是需要广大员工去探讨的。本文就如何规范、标准的开展员工HSE培训工作，做出一些阐明,列举一些方法，有助于HSE培训达到事半功倍的效果，从而促使员工安全意识、技能水平不断提升，战队培训管理水平持续提升。

简介：近日,国务院办公厅印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》(以下简称《意见》),《意见》针对当前校外培训机构存在的有安全隐患、证照不全、超前培训、超标培训等突出问题,从规范校外培训机构的关键环节入手提出了一系列措施。这是在四部门对校外培训机构进行专项治理的基础上,为进一步系统规范校外培训机构发展提出具体的行动措施。但是,要让《意见》切实发挥作用,还需要在落实执行时处理好两大关系。

简介：摘要为规范技能人才培养，构建与“三集五大”体系相配套的技能人员培养体系，国家电网公司人力资源部组织国网江苏省电力公司等单位制定了Q/GDW11372—2015《国家电网公司技能人员岗位能力培训规范》（简称《培训规范》）。

简介：摘要实施安全教育培训工作，可以提高员工的素质。安全教育培训工作全面、全员的覆盖了企业中的所有人员，贯穿于整个生产作业流程中。通过安全教育培训，让大家树立起安全第一、我要安全的意识。本文介绍了现代安全生产管理方法，阐述了安全教育培训工作的方法。

简介：口腔颌面外科培训细则口腔颌面外科学是一门以研究口腔器官、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病的病因、病理、预防及治疗为主要内容的口腔医学二级学科。

简介：5月24日至26日，同管局在京举办机关事务标准化专题培训班。国管局政策法规司主要负责同志作开班动员，强调标准化对推进机关事务工作改革创新发展具有重要意义，是机关事务工作助力政府效能提升的根本保证。

简介：摘要随着我国科学技术的迅速发展，电力企业也发展得尤为迅速，然而无论是企业或是公司的发展与竞争终究归结于人才的竞争，而拥有和培养一直工作能力极强而又道德素质过硬的精英人才成为企业高速发展的必要因素和条件。提高员工素质，系统培训是重要途径之一。但是培训后还需要对员工职业能力进行评价，才能够掌握培训效果。因此从培训标准角度评价职业能力，是电力系统探究的重要课题。本文阐述了电力系统培训的必要性，并从培训角度构建评价职业能力体系，为相关研究者提供参考的理论依据。

简介：目的探讨内科护理教学中学生标准化病人（SSP）的培训方法和应用效果.方法招募10名护理专业二年级学生,对其进行系统的标准化病人培训,之后将其应用于内科护理教学.授课计划完成后对学生和SSP采用调查问卷的形式,评价SSP的模拟水平以及教学过程中存在的问题与收获,并提出教学改革建议.结果问卷调查结果显示,高于90.0%的学生认为在SSP辅助教学中,SSP模拟的临床案例很形象,能加深理解和记忆,提高学习效果;能培养临床思维能力和沟通合作能力;10名SSP中100.0%的学生认为参与SSP培训和教学,提高了自身的临床护理综合能力,70.0%的学生表示培训时间和内容的安排合理,可以接受.

简介：摘要目的探讨标准化病人在低层级护士护理技能培训考核中的应用及效果。方法从具有丰富临床经验的高层级护士和课题项目培训的在校护生中招募志愿者进行标准化病人相关培训，在低层级护士护理技能培训考核中融入标准化病人及典型病例，实验组采用标准化病人，对照组按照常规模式培训考核，考核结束后对参考低层级护士进行问卷调查分析。结果标准化病人对低层级护士在护理技能培训中护患沟通能力、实践能力、临床适应、解决问题能力、应变能力、专业知识掌握能力的提升有明显帮助。结论标准化病人在低层级护士技能培训考核中应用，有助于提升低层级护士的综合能力，在护士在职教育规范化培训中，有助于提高规范化培训的质量，是一种实用性强的临床培训方式，值得在临床教学中广泛推广。

简介：摘要目的探讨标准病例应急演练在NICU低层级护士复苏抢救技能培训中的效果。方法利用医院迎接“三甲”复审强化培训的契机，科室成立应急演练培训小组，结合新生儿科复苏抢救流程，对科室N0-N1级的12名低层级护士进行演练培训，采用自身前后操作考核成绩及问卷调查进行评价。结果实施培训后，对运用标准病例应急演练方式进行培训反响良好，操作考核成绩均比培训前有很明显的提高，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论标准病例演练使NICU低层级护士更快地掌握新生儿复苏技能而胜任抢救工作，提高低层级护士的抢救能力、护理工作质量，值得在NICU推广应用。

简介：实施'培训培训者工程'是蒲江县创新驱动乡村振兴战略实施所开展的一项重要工作,有利于蒲江形成先行先试优势,助推蒲江党员干部成为绿色发展、创新发展和乡村振兴深度融合协同创新的开拓者、探索者、推动者。

简介：采用Meta分析,检验标准化患者教学模式(StandardizedPatientTeachingModel,SPTM)是否有助于提高住院医师的理论知识和病例分析能力。采用文献检索,以住院医师规范化培训、标准化患者等为关键词制定相应的检索策略,在中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台、维普网等常用中文数据库,检索从2014年1月~2017年9月所有国内已发表的标准化患者与住院医师规范化培训的相关文献。文献资料提取和方法学质量评价:严格按照制定的纳入排除标准筛选文献,所有资料由2名评价员独立进行文献资料提取,如有分歧,则通过讨论或由第3位研究者协助解决。文献质量评价采用Cochrane手册中推荐的偏倚风险评价工具,Meta分析采用RevMan5.3软件,证据质量分级采用GRADEpro3.6软件。结果:文献检索共检索出578篇文献,经过反复筛选后最终纳入4篇,均为临床随机对照研究。Meta分析:SPTM与传统教学模式相比较,在提高理论知识方面[SMD=0.39,95%CI(0.14,0.65),P<0.05];异质性检验无统计学意义,I2=0%;证据质量GRADE分级为极低。而在提高病例分析能力方面[SMD=2.13,95%CI(1.21,2.83),P<0.05)];异质性检验具有统计学意义,I2>75%;证据质量GRADE分级为极低。通过上述结果可知:SPTM可显著提高住院医师的理论知识水平,但对提高住院医师的病例分析能力的作用尚不明确。

简介：《幼儿园园长专业标准》对园长提出了专业要求,而园长培训作为促进园长专业化的重要途径,其培训方式的选择对实现培训目标尤为关键.文章针对宁波市园长对不同培训方式的效用的认可度的调查,提出适合不同专业发展阶段园长的培训方式,以期起到增强培训效用的目的.

简介：本文分析讨论了英语专业四、八级考试写作评分员阅卷前进行专项培训的过程与反馈情况.通过问卷调查和评分员的访谈,发现写作专项培训因其较强的针对性,得到了大部分评分员的认可,可以帮助其更好地掌握新的评分标准,从而确保阅卷质量.

简介：摘要目的探讨标准化患者结合情景模拟对提高肾内科护士同理心的效果。方法的方式，进行提升糖尿病专科同理心的教育。在培训前后对糖尿病专科护士进行沟通能力测试，对糖尿病患者进行服务满意度调查。结果糖尿病专科护士培训后的沟通能力高于培训前（P<0.01）。糖尿病患者对护士服务满意度高于培训前（P<0.01）。结论角色扮演和讨论相结合的培训方式可以明显提升护士的同理心，提高患者满意度，值得在临床推广使用。

简介：7月28日，团泉州德化县委联合中公教育泉州分校举办“服务青年·轻松备考”公职类考试公益培训活动，来自全县各乡镇、县直单位的78名大学生村干部、“三支一扶”志愿者及部分待就业大学毕业生参加了活动。

简介：云南省玉溪市基督教两会于2018年6月11日至15日，举办首届讲道交流会暨第七届教牧培训班。培训讲授“讲道法”和“政策法规”两门课程，并有20位教牧同工做交流分享。通过此次会议，进一步推进了神学思想建设成果的转化，提升了教会牧养管理能力，促进了教会健康发展。

简介：目的探讨培训者培训模式在护理技能培训中的应用效果。方法选取我院2015年护理骨干32名为对照组,采用传统培训模式进行培训,选取2016年护理骨干32名为实验组,采用改良的培训者培训模式进行培训。培训合格后分别对2015年及2016年的低年资护士进行培训。比较2组培训者和被培训者的操作技能水平。结果实验组操作技能水平好于对照组,2016年低年资护士操作技能水平也好于2015年组。结论通过实施改良的培训者培训,使培训者的行为修养、带教师资能力得到提升,被培训的低年资护士护理操作技能得到巩固和提高,达到规范化、同质化,确保临床护理操作技能的规范化落实。

简介：摘要电力，随着我国现代科学技术及经济的高速发展，已经成为了我国人们日常生活中最重要的一部分，而我们的日常生活中的方方面面都都离不开输配电。所以当前电力企业在输配电及用电工程的管理中都要慢慢实现标准化，从而保障我国国民用电的质量稳定，和社会的稳步发展。但是当前电力企业在日常的输配电管理的过程中仍旧存在一些问题，本文针对现阶段输配电及电力工程发展存在的问题提出有效性建议，及其在日常培训工作中的应用进行探析。

简介：摘要煤矿生产过程中，安全是第一位的，煤矿工人的安全直接影响着煤矿企业的整体发展，同时也是煤矿企业正常运行的基本保障。为了能够更好的提高煤矿企业的安全生产能力，则需要做好煤矿企业安全培训工作，利用全新的培训方法来对培训工作进行加强和改进，确保安全培训质量的提升。本文浅析创新培训方法提高煤矿安全培训质量的措施。