简介:《进士登科录》与《同年录》一样,《进士登科录》,《成化八年进士登科录》载
简介:▲题名应以简明、确切的词语反映文章中最重要的特定内容,要符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选定主题词。▲中文题名一般不宜超过20个字,必要时可加副题名。▲英文题名应与中文题名含义一致。▲题名应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号,尽量不出现数学公式和化学式。
简介:二者可分别看作是进士前诗人群和后进士诗人群的代表,因唐代特有的进士文化,进士文化也就与诗歌密切相关
简介:群而歌与群而诗,分有下层的群而歌与上层的群而诗,以诗取士与唐代诗人群
简介:曹村甲科进士26人,的甲科进士,赐进士出身
简介:摘要唐代是古代科举制发展和成熟的重要时期,行卷是唐代科举考试中一种特有的现象,对于促进唐代政治发展和文化繁荣产生了重要影响,但这种制度滋生的一些弊病又最终导致它的衰亡,研究行卷之风的兴衰对于研究科举制度和唐代政治与文化都具有一定的意义。
简介:认为是开呵演变为宋代杂剧开场,也不是开场-家门,一些明清传奇的开场词中
简介:明清家乐的声容之美除了见之歌容、舞态之外,明清家乐表演的舞态之媚,而声容并美则是明清家乐歌舞表演的最高追求
简介:认为是开呵演变为宋代杂剧开场,一些明清传奇的开场词中,副末开场
简介:乾隆盛世的皇家园林已成为我国园林发展史上与江南私家园林南北并峙的高峰,皇家园林是以建筑为主体,乾隆盛世的皇家园林体现了中国传统园林的审美观.并把园林艺术的审美价值提到新的高度
简介:也不是开场-家门,五、开场与家门,简言之即开场包括家门
简介:是明清家乐表演风格创新的主要内容,明清家乐表演艺术的创新还体现在表演程式的突破和新变,明清家乐表演所达到的艺术境界
简介:明清家乐的声容之美除了见之歌容、舞态之外,而声容并美则是明清家乐歌舞表演的最高追求,明清家乐在追求声容之美的同时
简介:扬州的盐商尤其是徽商举行的诗文之会是徽商在江南地区的学术文化活动中比较具有典型意义的,是徽商在侨寓之地所创办的书院中比较具有典型性的商人书院,杭州崇文书院是徽商在侨寓之地所创办的书院中历时最久的
简介:摘要灵岩寺,建于东晋,位于山东济南市西南泰山北麓长清县万德镇灵岩峪方山之阳。寺中现存众多文人骚客留下的咏叹灵岩的诗偈碑文等等,具有深刻的历史意义和研究价值。本文主要是对灵岩寺的一次实地考察后,然后对寺内众多碑刻塔铭遗迹以朝代为划分进行整理,计数,并对部分清晰可考的碑文塔铭进行说明及研究。
简介:其中索引压缩介绍了字节对齐压缩、Eliasgamma编码、Eliasdelta编码、Golomb编码、二元插值编码,多级指引索引的压缩,3.6多级指引索引压缩总结
简介:摘要中国建筑文化渊源流长,在建筑发展与传承的过程中,屋脊装饰的传承更是中国古代建筑文化特色与艺术特色的重要组成部分。本文以中国传统建筑屋脊装饰艺术构件中的螭吻作为研究对象,从明清两个时间节点入手,从艺术风格的角度,追溯明清螭吻的演变过程,对明清时期螭吻在材料、造型、纹样等方面进行比较。从而展示古建筑祥部多彩的纹饰变迁和其中蕴含的文化精神。
简介:明清时期,在国家编纂一统志的要求下,地方志的编纂也逐渐规范化和制度化。列女传是方志的重要组成部分,这些列女传呈现了诸多母亲谆谆教子的言行举止,反映了编者期待的贤母之职在于教子成立、兴旺家族,也凸显了母亲的儒家正统形象。但方志书写这些生活于不同时代、不同地域、不同阶层的母亲教子言行却呈现了几种模式化现象,揭示了编者通过树立母亲教子言行的典范,以此向社会推广儒家正统的母职观念的意图。
简介:联合国维和行动任务区大多位于非洲,属于热带气候区,干旱时间长,农业生产水平低,食物供应不足,利比里亚任务区的情况也是如此。任务区联合国维和警察防暴队的基本食材由联合国供应,而这些食材多采购自欧亚等国家,运输路途遥远,周期较长,运输过程中蔬菜等食品的保鲜难度较大,供应食品的品种受到极大限制,比较单调,而维和警察防暴队的勤务繁重,任务区域日照强、气温高,队员们水盐流失较多,对膳食营养的要求更高,特殊环境和特殊食物都可能导致维和队员们出现营养不良或食欲不振等问题。
简介:笔者在四川西部高原藏族人民生活的草原地区中发现,人们只要到大禹当时生活的地区中,现在生活在这个地区中的羌族人
明代进士登科录对社会文化的影响
文章题名要求
进士文化与诗可以群(2)
进士文化与诗可以群(1)
中华进士第一村考
唐代进士科中行卷现象的探究
明清传奇开场考源
论明清家乐对明清戏曲表演艺术的积极影响
明清传奇开场考源(1)
明清园林美学思想研究
明清传奇开场考源(2)
论明清家乐对明清戏曲表演艺术的积极影响(2)
论明清家乐对明清戏曲表演艺术的积极影响(1)
徽商与明清江南文教事业
灵岩寺碑刻简录
基于多级指引索引的高效技术
明清螭吻艺术风格比较研究
明清方志文献书写的母教模式研究
录味利比里亚任务区
大禹故里知行录(1)