简介：教育是一门艺术，教无定法。教学形式应该丰富多彩，教学过程应该是创造阶段的开始，需要补充大量的、因地制宜的、切合实际的教学环节。并要根据具体内容，灵活运用教法，不能拘于一种形式。

简介：石家庄市长安区人武部组织区政府人员到解放军军械工程学院参加军事日活动。通过实弹射击95自动步枪、参观学院导弹楼、试用网络对战教室、请专家讲国防时政、抽点人员谈感想等

简介：党课教育是我党我军特有的优良传统，是基层党组织的一项基本制度，是党的思想建设的重要载体，也是党支部统一党员思想、培养合格党员和实现部队中心工作任务的有效手段。因此，上好党课、抓好党课教育。是基层党支部书记的一项重要职责和基本功。作为基层支部的“班长”，在实际工作中，应努力探索和改进党课教育的形式和方法，切实提高党课的质量和效果。

简介：艺术教育同素质教育一样,　　艺术教育尽管已成为素质教育的一个热门话题,艺术教育与人的全面素质的关系问题

简介：【摘要】1978 年之后, 教育机会分配的平等程度被激烈讨论, 家庭背景及制度因素对教育获得的影响力不断上升。本文基于对基础教育和高等教育两个阶段教育公平现状的分析,对两个阶段教育机会平等的变化趋势进行了归纳总结, 并结合文化再生产理论，探讨个体性教育体系的方向。

简介：为顺应开放性经济外向型社会对人才的总体要求;为适应学生态度、体力和兴趣的个别差异,充分发挥其个性和能力;为在智力、体力和社会诸方面帮助每个学生发挥他的全部潜能;瞻望未来,教育个别化形式是现代教育形式发展的必然趋势。一、个别化教学的概念体育教学个别化的设想和实践,我国很早就有“因材施教”的说法。当代美国体育教育的个别化程度是走在世界前列的。体育教育形式个别化是相对于班级教学或集体教学而言。“个别化教育指在教师指导下,允许学生根据他自己的速度前进的教学方法。”(摘自《美国教育百科全书》)“个别化教育指在教师的指引下,

简介：

简介：在学校教育范畴内讨论＂文化＂与＂人＂,其核心要落在＂人＂。看一个时代的教育怎么样,就看那个时代的教育是什么样的文化。因此学校教育中至少应该存在以下四种文化形式：古典文化、民间文化、当代科技文化、当代人文文化。用这四种文化来教育人,接近＂用人类的全部文化养育德性与智慧＂,＂用人类的德性与智慧培养完整的人＂的教育精神。

简介：摘要音乐教育作为高校基础教育课程的重要组成部分，能陶冶高校生情操，增强高校生思想政治素质，提高人的综合素质。快乐教育的根本目的是全面提高学生的素质，教会学生做人．使每个学生都能得到生动活泼的发展。快乐教育应该从情感教育入手，激发学生的学习兴趣，唤起学生的自觉性、主动性、创造性，并且能够体验成功的快乐。高校音乐教育只有贯彻快乐教育理念，才能使高校音乐教育充满生机、充满活力，展现高校音乐教育的本来面目。

简介：本文分析了现代教育技术的内涵、主要特征及对现代教育的影响；探讨了运用现代教育技术创新教育形式和内容的主要方面；提出了运用现代教育技术构建自主学习教育模式的设想。

简介：摘要健康教育是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识，检查设施，对疾病做到早发现，早治疗，采取措施早预防。健康教育符合护理工作的现代观念。

简介：

简介：摘要化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，它具有目的性、探索性、现实性和易感知性。演示实验、边讲边实验、学生实验和家庭实验等多种形式的实验活动的相互结合，不但有助于化学知识的掌握，而且利用不同形式的实验可以培养学生的各种能力，以达到学生的各方面素质得到全面发展。

简介：摘要创客是指出于兴趣与爱好把各种创意转变为现实的人,“众创空间”是一个开放、创新、协作、共享的创客孵化平台。在这里，可以与志同道合的朋友一起交流、分享、实现创意，这里还有全流程的项目孵化体系，来这里可以获得全流程的项目孵化，包括智能产品的交互体验、开源软硬件及桌面机械工具的技术支持、商业计划书的撰写辅导、天使投资的资本支持等各项创客稀缺资源。学校作为创新人才培育的主要阵地，不仅能够为学生提供一个可供利用的场所，同时它还因其自身的教育功能，成为创客教育的最佳土壤。

简介：粤剧是岭南文化的瑰宝，不仅在海内外有着广泛影响，其传承和普及也在高校的精神文化建设中发挥着重要作用。作为非物质文化遗产，粤剧依托人而存在。主动探索和创新粤剧教育方式的多元化和现代化，是促进粤剧传播和推广的一个思路。

简介：近年来，国家出台了一系列鼓励教育投资的政策，办学走产业化的路子，极大地激发了社会各界办好教育的信心和热情，从幼儿教育到高等教育，从普通教育到特殊教育，社会,力量办学象雨后秦笋般地发展起来，解决了长期以来由政府独家办教育的社会需求不足，顺应了时代发展的要求，另一方面，教育乱收费引起人们强烈反响，已成为群众投诉的热点。本文仅就民办学校的收费管理作一些探讨。

简介：秦代不仅在战国官学已经衰败的基础上既废官学又禁私学，还实行了吏师制度，所以秦代并没有建立完整的学校教育体制。但从史料分析，可以断定秦代学室教育应属专门培养文书吏员的中等职业教育，书法是主要教学内容。而且在封闭的教育组织形态下，对百工进行的职业技能教育当中。也包括书法教育。汉代是我国书法教育由不自觉转变为自觉的重要时期。汉代书法教育包括以鸿都门学为代表的专业高等教育及家学庭训等多种形式，为书法流派教育的形成提供了现实基础。社会性质、政治制度及教育政策无时无刻地决定着书法教育形式的变化。

简介：摘要目的门诊健康教育的对策、形式。方法针对门诊病人的特点，门诊健康教育的目标，门诊健康教育的内容采用有效的健康形式。运用因人、因病、因情况实施健康对策，采用候诊、随诊教育，赠送健康教育处方，组织疾病专题讲座、设置健康教育宣传栏等措施满足病人的需求。结果通过采取科学有效的教育方法进行针对性地言传身教，能提高健康教育的质量和效果。

简介：摘要：人文及科学素养是国民素质的重要组成部分，这要求群众需要掌握必要的人文、科技知识，掌握基本的道德观、价值观、民族情怀，倡导科学精神，并能够将这些知识运用到处理实际问题、实践活动以及公共服务工作中。基于此，本文对文化教育科普类场馆科普教育形式的创新展开研究，期以为相关部门以及人员的科普教育工作提供一些可以参考的意见。

简介：摘要：当前我国煤矿在对职工进行安全警示教育的过程中,普遍采用以往发生的事故片或者文字叙述作为教学题材和内容，传统的课堂讲授或者单纯观看视频片形式总是达不到预期的培训效果。笔者结合多年的煤矿培训教育实践经验，探索3D事故案例影院教育模式、《微课堂》培训模式、《四步流程》培训法、隐患通报分析“举一反三”、编印《身边事故警示录》等几种警示教育的形式，效果明显。