简介：

简介：做任何事情．任何行为都应有理念做指导。理念就是一种观念、信念与认识，就是指导思想。理念不同．做法与效果就会大不相同。有了明确的理念．做事才会有明确的方向．才不会盲目行事。理念正确，行为方向才会正确，才会有好的结果。如果指导思想不明确或错误，就会导致盲目做事或沿着错误的方向走下去．导致不良后果。所以做事首先要端正指导思想．树立正确的理念．这是十分重要的。习练太极拳也是如此，必须有正确的理念做指导．才会达到预期的效果。现就几个练拳的基本理念试做论述。

简介：反思即再认识，是人仉的一种自我反省行为，教学的反思活动，是指教师借助于对自己教学实践的行为研究，不断反思自我对数学、学生学习数学的规律、数学教学的目的、方法、手段以及经验的认识，以发展自我职业水平，努力提高教学实践合理性的活动过程．这一活动以探索和解决数学教学活动中的问题为基本出发点，以追求合理型的数学教学实践为最终目的．

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简介：创造力是人类思维的高级形式．对个体的发展和社会进步影响重大。人的创造能力发展始于幼儿时代。每个幼儿都具有潜在的或正在萌发的创造能力，而这种创造能力对促进幼儿的全面发展起着重要作用。建构活动是一种创造性活动，贴近孩子的生活，其本身简单、容易操作，具有多样性，随意性较大，又具有趣味性，因此，建构活动也是培养幼儿创造力的很重要的途径。

简介：生态写作的课堂是追求平衡的课堂,要求在和谐宽松的环境下激发学生写作的兴趣,促使他们自由地抒写自己的心灵。教师要积极推进生态写作课堂,用合理的教学策略指导学生学会掌握写作顺序,提高思想境界,在作文中写出自己真实的情感,熟练运用语言文字,写出精彩的语篇。

简介：新一轮课程改革正在如火如荼地开展，面对新的教学理念。教师应如何准确地把握和有效实施，以教材为蓝本，以生活为原形，以多媒体为载体，营造和构建一个鲜活、生动有趣、开放的学习场景，让每一个学生在原有的基础上都获得不同的发展，都获得成功的情感体验。作为一个教师，在教学中，要不断学习新课程，将这些核心内容全面贯彻落实到教学当中，认真处理好多方面的关系，从而不断提高数学课堂教学效率和教学质量。现从以下几个方面谈谈自己的看法和体会。

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简介：摘要教学中教师应该引导学生从生活中“找”数学素材，去感受数学；对数学持有动态的观点去认识，以活动为载体去“做”数学；改变学生学习状态，创设数学情趣化，有趣味的去“记”数学；创设情景，留有思考的时间和空间去“问”数学；开展联系生活的数学实践活动去“用”数学。

简介：经过10多年的发展，国内在康复研究与服务实践中对于新残疾分类（ICF）的应用状况悄然很难乐观。笔者通过在专业学术搜索引擎上输入关键字的搜集方法，获得与ICF研究相关的文章仅近百篇。通过主题梳理与内容分析，并结合访问了若干不同类型的康复服务机构与社区康复站点人员，发现大陆的ICF研究与应用尚处于启蒙阶段。

简介：本文从和谐教育的基本理念与实践意义出发，针对体操教学中的教材、教法、教师、学生等几个主要教学因素，按照和谐教育的理念提出了在体操教学过程中应注意的一些方法与要求。

简介：摘要语文教师必须用新课理念武装头脑。古诗文教学应该从学生学习古诗文的习惯和对它的欣赏角度出发，实施学科与语言间的整合教学。

简介：目前，在小学语文教学中，由于课的类型单一，不但不能激发学生的学习兴趣，反而限制了学生语文能力的提高和思维的发展。语文课的类型应该是多样的，课的类型设计必须要遵循学生的认知规律。

简介：健商理念是反应人的健康才智,代表着一个人的健康层面及其对健康的全新态度.在护理健康教育中,引入健商理念,认真把握好进行健康教育的原则,提高患者的遵医行为,使患者能够积极主动地去寻求或实施健康的行为,从而达到有效教育、促进和维护健康的目的.

简介：摘要当下的中国，篮球的事业发展趋势蓬勃。人们对篮球事业也有着非常好的重视程度，并且在当下的篮球事业发展中，越来越多的篮球类竞技项目和方便的配套设施建立起来了，这些多样的篮球竞技类项目为人们的生活带来了文化体验。但是，就当下的我国篮球运动在国家大赛中所表现出的相关成绩却是非常的不够理想，和国外的篮球运动相比较是有一定的差距。这些差距不是短时间内就能够拉近的，是需要长时间科学合理的训练才行。

简介：优化教育生态，需要将中考改革置于基础教育综合改革的全局中来进行谋划和推动，形成评价引领、专家办学、社会参与、督导保障的基础教育治理体系。本文以山东省潍坊市中考改革的实践与探索为例，为区域中考改革提供政策与经验引领。

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简介：在新一轮课程改革的教学实践中，我充分注意新教材密切英语与自然界及社会生活联系的这一特点，重视在素质教育理念的指导下．充分挖掘新教材的鲜活内容及其所赋予和隐含着的形式多样的教学方法，精心设计和运用各种教学手段，取得了积极的英语实验效果。

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