简介：摘要目的探讨护士分层级管理模式对提高护理质量的影响。方法选取本院的２００名护士作为研究对象，采用分层级管理模式，比较实施前后患者的满意程度和各项护理指标。结果实施护士分层级管理模式后，基础护理、病室管理、高质护理、护理差错等各项护理指标由之前的（８９．８７±６．４３）分、（８８．６９±７．４０）分、（８７．９６±８．１２）分、２２次分别提高至（９６．２７±６．５９）分、（９５．９８±７．０８分）、（９７．１０±７．２１）分、４次；患者的满意程度由７３．００％提高至９４．００％，两者差异均具有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论实施护士分层级管理对于提高护理管理质量有很大的促进作用。

简介：摘要目的探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的影响。方法自2014年11月我院开始实施护士分层级管理模式，本研究随机选取我院80例住院部护士，对其进行分层级培训与考核，做好分层级培训与考核，实施层级工作待遇与权限，并对排班制度进行改革。比较前后患者满意度、护理人员满意度、护理工作质量及操作技能评分。结果改革后，患者满意度、护理人员满意度、操作技能评分、护理工作质量均提高，差异显著，P<0.05。结论分层级管理模式可显著改善满意度，提高工作效率及质量，有利于护士对患者疾病情况的掌控及管理，值得推广。

简介：摘要：目的：研究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法：本次实验对象为本院护理人员，在2019年4月开展本次实验，在2020年8月结束本次实验，共计30名护理人员参与本次实验中来。通过随机编号的方式将所选护理人员分为对照组及实验组，分组依据为随机编号结果的奇偶性。通过常规管理模式管理对照组护理人员，通过护士分层级管理模式管理实验组护理人员，对两组护理质量评分、患者护理认可度进行分析和对比。结果：对本次实验进行系统的分析，实验组护理质量评分提升幅度相比对照组较大，分别为（91.8±4.7）分及（73.2±4.4）分，组间数据差异较为凸显，（p＜0.05）；对本次实验进行全面的分析，实验组患者护理认可度提升幅度相比对照组较大，分别为93.33%及80.00%，组间数据差异较为凸显，（p＜0.05）。结论：在护理管理过程中护士分层级管理模式的应用价值显著高于常规管理模式，其在提高护理质量评分及患者护理认可度方面有着较为突出的作用。

简介：摘要目的研究分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法将本院2016年5月—2017年8月在职的78名临床护理人员作为实验研究对象，对照组、实验组各39人，对照组按照以往传统的管理模式，实验组使用护士分层级管理模式，进行一年的实际应用。对所有进行实验的护理工作人员的护理工作操作水平以及相关知识理论分别在实验前后进行考核并向患者进行问卷调查。结果对照组的护理操作水平以及相关知识理论考核、满意度均低于实验组，差异有统计学意义（P＜0.05）结论护士分层级管理模式应用在护理工作中，能够提高护理质量和满意程度。

简介：摘要目的探讨护士分层级的管理模式在对于提高护理管理质量过程中的临床疗效。方法收集我院在职护理人员50名，在我院护理人员实际的对患者实施护理的过程中，使用护士分层级管理的相关模式对患者进行护理。在护理人员使用护士分层级管理模式之前设置为对照组，在使用了护士分层级管理模式后设置为观察组，比较两组护理人员的护理评分、健康教育评分、实施前后患者的治疗效果。结果在使用护士分层级管理模式前，均有一定的效果，但在护理人员的护理评分、健康教育评分、实施前后患者的治疗效果方面，观察组护士均明显优于对照组护士，所有差异均为显著性差异（P＜0.05），有统计学意义。结论在临床对患者实施护理的过程中，使用护士分层级管理模式的方式能够更加有效的对患者进行护理，并能够显著提升护理人员的护理评分、健康教育评分、实施前后患者的治疗效果，在临床上值得推广应用。

简介：摘要目的分析在护理管理质量提高中护士分层级管理模式的影响。方法选取某院2016年2月-2017年2月科室工作者70例护理人员为本次研究的对象，将选取的70例护理人员随机分为对照组和观察组，对照组以常规的护理方法模式进行使用，观察组以护士分层级管理模式进行使用。结果对照组的护理质量要明显低于观察组的，两组比较具有统计学意义（P﹤0.05）；对照组满意度是77.1%，观察组满意度是94.3%，对照组患者的满意程度要低于观察组的，两组间比较具有统计学意义（P﹤0.05）。结论综上所述，在护理管理质量的提高中使用护士分层级管理模式，可以将患者的满意度和护理管理质量大大提高，所以应该将其推广力度不断加大。

简介：摘要： 目的 ：研究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。 方法 ：选取医院 2018 年 1 月— 2018 年 12 月行常规管理模式的 32 例护士作对照组，另选取 医院 2019 年 1 月— 2019 年 12 月行护士分层级管理模式的 32 例护士作研究组，对比两组管理效果。 结果 ：研究组护理管理质量评分及工作满意度均高于对照组， P<0.05 。 结论 ：护士分层级管理模式可以有效提升护理管理质量及护士的工作满意度，值得大力推广和引用。

简介：【摘要】目的：探讨在护理管理的过程中行护士分层管理模式的临床效果。方法：将 2016年 9月 ~2017年 2月我院的 64名护理人员和收治的 198例住院患者作为研究对象，根据管理方法的不同将护理人员分为研究组和参照组，各 32名。研究组行分层级管理模式，参照组行常规管理模式。观察并比较两组护理不良事件的发生几率以及患者的护理满意度。结果：研究组护理不良事件的发生几率 10例（ 5.05%）显著低于参照组 36例（ 18.18%），研究组患者的护理满意度 190例（ 95.96%）显著高于参照组 158例（ 79.80%）， P＜ 0.05为差异具有统计学意义。结论：对护理人员行分层管理模式，不仅能够减少不良事件的发生，同时，还能够提高患者的护理满意度。

简介：【摘要】 目的：探讨护士分层级管理模式下的护理管理质量及临床护理效果。方法：选取我院 2015 年 9 月 ~2017 年 4 月期间收治的 310 例患者作为研究对象，将其分为观察组（护士分层级管理模式） 161 例和对照组（常规护理管理）

简介：【摘 要】目的：于护理管理中应用护士分层级管理模式对于护理管理质量的提高作用进行分析评价。方法：选2018年4月至2020年1月在我院工作的54例护士开展研究，双盲法分为乙组同甲组，各27例。乙组以常规护理管理为主，甲组以护士分层级管理为主，对比两组的护理质量、考核成绩、不良事件发生率。结果：不同护理管理模式实施后，甲组护理文书、病房管理、护理安全、基础护理等护理质量评分均大于乙组（P＜0.05）；甲组护理操作技能考核、理论知识考核等评分均大于乙组（P＜0.05）；甲组不良事件总发生率小于乙组（P＜0.05）。结论：于护理管理中应用护士分层级管理模式，可有效提高护士的护理质量以及考核成绩，并减少护理不良事件的发生。

简介：

简介：摘要：目的：研究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法：选取2017年7月至2018年7月间我院的护理人员64名和患者130例作为研究对象，随机将护理人员分为对照组和观察组两组各32名。对照组采取常规管理模式，观察组使用分层级管理，对比最终的管理效果。结果：两组护理人员的护理知识、护理技能、综合评分等分别进行比较，观察组护理人员的表现均优于对照组，两组数据间的差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法：选取2020年1月至2021年2月于医院工作的112名护士，随机将其分为甲乙组，分别给予传统护理管理模式与护士分层级管理模式，比较两组患者的管理效果。结果：乙组护理人员的护理管理质量明显高于甲组，两组间差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究护士分层级管理模式对于护理管理质量的影响。方法：随机选取2015年5月至2020年4月在本院从事临床护理工作的40名护理人员作为研究对象。根据随机分配原则分为对照组和观察组，每组各20名。两组护理人员在年龄、学历等一般资料方面比较，差异不具有统计学意义，P＞0.05。对于对照组护理人员，采用常规管理模式，采用轮班制度；对于观察组医护人员，采用护士分层级管理模式。结果：观察组患者在基础护理、病房护理以及护理文书方面的得分均高于对照组患者，P＜0.05，组间差异具有统计学意义。结论：采用护士分层级管理的形式，能够有效提升整体护理管理质量，促进护理人员护理水平的提高，值得推广和应用。

简介：【摘要】目的：分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法：于2021.01——2021.12本院挑选本院在职护理人员作为研究对象，共计60名。在随机数字分组法下平均分出两组，分设常规组、实验组，每组30名。常规组应用常规化护理管理模式，实验组应用护士分层级管理模式，对比两组护理管理质量评分、管理满意度。结果：相较常规组，实验组护理管理质量评分更高，P＜0.05。相较常规组，实验组管理满意度更高，P＜0.05。结论：护士分层级管理模式下医院的护理管理质量明显提高，能规避很多不良事件的发生，值得推广和借鉴应用。

简介：[摘要]目的：分析护士分层级管理模式对护理管理质量的影响。方法：筛选住院部68位护士平均划分为观察组与对照组，比较常规护理管理模式和护士分层级管理模式后护理管理质量的影响差异。结果：观察组各项护理管理考核评分均高于对照组，统计学差异显著（P

简介：摘要目的观察护士分层级管理模式对护理工作质量的影响。方法选取2017年3月至2018年9月我院的82名护理人员，将其按随机数表法分为对照组与观察组，每组各41名。对照组接受常规护理管理，观察组在对照组基础上接受分层级管理。评估两组护理工作质量及护理管理满意度。结果观察组护理工作质量评分、护理管理满意度均高于对照组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论实施分层级管理模式可提升护理管理工作质量，提高护士对护理管理工作的满意度，值得推荐。

简介：摘要目的分析护士分层级管理模式对提高护理质量的价值。方法选择2015年8月—2017年11月于我院从事临床护理工作的246例护理人员作为观察对象，对所有观察对象实施分层级管理模式进行管理，回顾性对比分析实施前后护理质量各项评分及总体护理满意度。结果分层级管理模式实施后，病区舒适、健康宣导、饮食及用药指导、护理水平、护理主动性等评分均较实施前高，总体护理满意度提高14.63%，差异显著，P＜0.05，具有统计意义。结论护士分层级管理模式的实施，对提高护理质量及提升护理满意度均具有一定的积极效用，值得大范围推广使用。

简介：摘要目的探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法我院自2012年3月开始实施护士分层级管理模式。在实施1年后，采用我院自行控制的护士工作的标准对实施前后的护理工作质量及患者满意度进行评价分析。结果实施后基础护理、整体护理、病房管理、护理文件及健康教育五个方面的护理质量评分均明显高于实施前，实施前后比较有显著性差异（P<0.01）。实施后患者的满意度明显高于实施前，实施前后比较有统计学意义（χ2=15.6733，P=0.0004）。结论护士分层级管理模式对提高护理管理质量有重要的作用，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的 浅析对提高护理管理质量行护士分层级管理模式的效果。方法 此次 68例研究对象是本院的护理人员，研究时段为 2018年 10月至 2019年 10月，以数字表法为准分组，对照组与观察组分别采取常规方式护理管理与护士分层级管理模式，两组患者生活质量评分对比。结果 比较对照组，观察组基础护理、病室护理、护理文件及护理操作评分更高，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05）。结论 对提高护理管理质量行护士分层级管理模式，能够强化护理人员的专业能力，降低发生护理差错的概率，保证管理质量，提升护理满意度，有推广价值。