简介：在课堂教学中,要从学生的认识水平和思维特点出发,努力创造出符合学生认识发展规律的课堂教学情境。在教学中适时、恰到好处地创设轻松愉快的教学情境,能激发学生高度的学习兴趣和愿望,使学生的情感和理智、有意识活动和无意识活动共同进行,从而充分挖掘大脑的潜能,达到惊人的教学效果,情境教学能够陶冶人的情感,净化人的心灵、为学生提供良好的启迪,有利于锻炼学生的创造性思维、培养适应能力。

简介：随着时代的变化与发展,传统的教学法已经难以适应大学生的学习要求,在大学音乐课堂中,多元化的音乐教学手段的引入已经成为各大学的首要工作任务.要将音乐教学与实际生活相结合,为音乐教学创造一个更为广阔的空间.本文主要围绕大学音乐教学,简要分析其开放教学的应用.

简介：初中计算机课堂教学中,教师必须要创新发展出全新的教学方法,建立起来全新的教学模式,才能够真正地培养学生的计算机应用能力,基于此,本文针对初中计算机课堂教学中的体验式教学展开深入的分析,以期为计算机教师提供参考。

简介：摘 要 本文通过对人教版高一生物“细胞的分化”一节进行教学设计，先进行新颖导入，然后通过层层设问、实验和探究活动，引导学生自主构建概念，进而达到理解概念的目的。课堂小结则从一个细胞的结构入手，将细胞分化和细胞全能性概念在结构的层次上统一起来，形成一个有机整体。

简介：在大学教学过程中,音乐教学是其中的一项重要组成部分,会对大学生将来的发展有着重大的影响,所以在进行音乐教学时,大学音乐老师要加强对学生的引导,以培养学生的音乐素养为主,传授学生音乐知识为辅.在教学时,老师要开放自己的思想,不能仅仅拘泥于大学的音乐教材,要让学生在实际生活中感受音乐的美感,在音乐中得到思想上的升华.本文主要对大学音乐的教学进行简要的探析.

简介：摘要：舞蹈是通过人的肢体动作和面部表情来展现的一种艺术形式,其给人带来视觉上美的享受,并且在背景音乐的作用下,给人带来视听盛宴。在舞蹈教学的过程中,教师除了让学生掌握舞蹈技巧的基本功之外,还要培养学生的舞蹈创新精神、舞蹈作品的感悟能力,进而提高学生的舞蹈表现意识。因此，文章阐述了中职学前教育专业舞蹈教学的现状，最后提出了中职学前教育专业舞蹈教学的创新策略。

简介：摘要：随着我国教育现代化改革工作的不断推进，在现当代的教学工作当中信息技术的应用也越来越广泛，这意味着无论是学生还是教师都需要具备一定的信息技术应用能力，这是他们适应现代社会生活的必备条件。正是在这样的现实条件之下，非常多的学校都开始注重进行信息技术的教学，小学阶段的学生容易具备各个方面的特殊性导致了信息技术的教学工作很难落实。基于这样的现实情况，本文立足于小学阶段的信息技术教学活动展开探究分析如何有效结合微课程来进行学生的知识培养，不断促进小学生的信息技术核心素质培育。

简介：【摘要】小学语文课程是学生学习语文的基本功，在语文教学中，阅读是一个重要的环节，所以，老师必须把语文阅读教学放在首位。因为每个学生都有自己的特点，所以老师必须了解每个学生的特点，并有针对性地进行训练，这样才能使学生的阅读能力得到全面的提升。在进行阅读教学时，必须立足于学生的兴趣，让学生积极地参与到教学中来，从而达到最优的教学效果。文章对如何在小学语文教学中培养学生阅读能力进行了分析。

简介：一个优秀的思想品德教师应该是一个出色的心理学家,运用心理学中一些现成的理论来指导思想品德课堂教学,就犹如一位远航的船长有了指南针,可以驾着自己的航船乘风破浪,而不必担心偏离航向。

简介：摘要：书法教育是传承中华优秀传统文化的重要途径，在小学语文教学中渗透书法教育对于提高学生的书写能力、审美素养和文化认同感具有重要意义。本文通过调查研究和实践探索，分析了小学语文教学中渗透书法教育的现状和教学中渗透书法教育的价值展现，分析教学中渗透书法教育的影响因素，并提出了相应的策略方法。

简介：摘要:随着时代的发展和社会的进步，教育也在不断的发展和进步。在应试教育中过度强调成绩而在一定程度上忽视了对学生品德的教育，而随着教育的改革，国家和社会越来越重视对于学生的德育建设。语文作为一门十分重要的基础人文学科，承担着重要的育人的作用，因为小学语文要重视对于学生德育的培养，在培养学生语文素养的同时也要更好地塑造学生的品格。

简介：在合作学习兴起之前,于20世纪50年代中期就开始流行一种教学模式——小队学习与教学（Teamlearningandteaching）。从其运作形式来看,和合作学习极为相似,都巧妙运用了学习小组成员之间的互动合作。本文认为小队学习与教学是合作学习的初级形态,它本质上就是合作学习。

简介：摘要：汉语国际教育专业的《英语翻译》与英语专业的同类课程有着不同的教学目标，因此该专业的翻译课程不能照搬英语专业翻译课程的成熟经验。本文从教学内容、教学方法和考核方式三个方面针对汉语国际教育专业的特点提出了《英语翻译》课程的教学改革建议，以提高教学质量。

简介：摘要： 教育是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石，想让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，上好每一节“家常”课是最关键的环节。双减政策是当前教育改革的重要方向，也对家常课的实施提出了新的要求。本文将以双减背景下的教育改革为视角，结合以生为本的家常课教学理念，探讨如何在这一背景下上好一节家常课。通过合理设计和有效实施，家常课将能更好地促进学生的全面发展和终身学习能力的培养。

简介：摘要“互联网+”时代信息化教学将成为教育教学改革的重要突破点，在线开放课程建设不仅仅是课程资源与授课方式的变化，更重要的是能够加快信息化教学模式改革的步伐，高职院校通过在线开放课程建设能够有效的促进和提升教师信息化教学能力，加快信息化教学的制度建设，通过大数据技术分析信息化教学过程中产生的海量数据，探寻教学管理过程中存在的问题，提升教学质量。

简介：摘要：随着新课程改革工作的推进，学生综合能力的培养和发展得到了重视。而数学思维能力是综合能力的基础，学生学习数学对提升他们的数学思维能力具有重要作用。鉴于此，小学阶段的数学教师在进行教学的过程中，不仅要积极帮助学生，使其能够掌握更加扎实的数学理论知识，更要对学生的数学思维能力进行有效的培养。

简介：摘要：本文探讨了项目驱动教学法在中职《计算机基础》课程中的应用，重点介绍了项目教学法的内涵和应用优势，以及在教学中的实施步骤和注意事项。通过项目教学，可以激发学生兴趣，培养自主学习和问题解决能力，促进综合能力发展，为中职生的职业发展提供有力支持。

简介：摘要：针对初中化学的课堂教学，将理论研究和实践结合在一起是非常重要的一种教学策略，借助基础理论知识指导实践，提升学生实践活动操作技能；利用实践活动对理论知识实施检验，增强对理论知识的学习，并且也提升了学生的操作能力，塑造了学生创新意识和学习主动性，提高学生的思想素质。

简介：摘要《百家讲坛》的成功作讲授法法对高中政治课教学来说值得我们教师借鉴，对教师有许多启示。本文从三个方面改进高中政治教学一要适应新课程教学，应鼓励学生探究、发表独立的见解。二要在政治教学中积极坚持及科学运用“三贴近原则”。三要转变运用灵活的教学方式与方法。

简介：摘要：爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要载体，是小学生精神发育的主导思想。本文根据党的教育方针，把小学英语学科特点和“三个课堂”育人理念有机结合，以解决爱国主义教育在小学英语教学中的问题，落实立德树人根本任务，最终推动素质教育的全面发展。