小学语文教学中渗透书法教育的策略方法研究

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摘要 摘要:书法教育是传承中华优秀传统文化的重要途径,在小学语文教学中渗透书法教育对于提高学生的书写能力、审美素养和文化认同感具有重要意义。本文通过调查研究和实践探索,分析了小学语文教学中渗透书法教育的现状和教学中渗透书法教育的价值展现,分析教学中渗透书法教育的影响因素,并提出了相应的策略方法。
作者 张凡
机构地区 泗洪县实验小学
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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