简介：摘要：目的：评价老年透析相关性低血压并发症护理中循证式督导护理应用价值。方法：老年透析相关性低血压并发症患者取样67例，纳入时间2019年10月至2022年01月，随机分组，给予常规护理（32例，对照组）和循证式督导护理（35例，督导组），对比满意度、依从性分值和低血压发生率。结果：督导组满意度护理后比对照组高，同时，督导组低血压发生率2.86%（1/35），比对照组21.88%（7/32）低，依从性总分（93.23±4.19），比对照组（87.63±5.54）分高，P＜0.05。结论：实施循证式督导护理可提升老年透析患者满意度与依从性，有效预防低血压并发症。

简介：摘要目的研究证式督导法用于年肾衰终末期血透患者护理中的效果。方法从本院2016年6月~2017年12月期间内接收的老年肾衰终末期血透患者中，随机抽取68名患者，将其进行随机排序，34名奇数患者作为观察组，34名偶数患者作为对照组。两组患者均进行血液透析治疗，对照组患者采用常规护理，观察组患者采用证式督导法进行护理。对比两组患者护理后并发症发生情况、护理满意度。结果观察组总并发症发生率低于对照组；观察组护理总满意率高于对照组；比较结果差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论证式督导法应用到老年肾衰竭终末期血透治疗中效果较为理想，降低了患者并发症的发病率，促进了患者的预后，临床价值较高，值得推广使用。

简介：【摘要】目的 观察老年肾衰终末期血透患者护理中循证式督导法的应用效果。方法 纳入58例病患为研究对象，截取于我院2020年10月-2021年11月收治老年肾衰终末期血透患者；经数字表法均分2组，1组为接受常规护理的参照组（n=29），1组为接受循证式督导法护理的试验组（n=29）；对两组并发症发生情况及护理满意度进行观察与对比。结果 在深层静脉导管感染、透析低血压、血脂代谢紊乱、失衡综合征并发症发生率方面，试验组同参照组相比显著较低（P＜0.05）。在护理总满意度方面，试验组同参照组相比显著更高（P＜0.05）。结论 老年肾衰终末期血透患者护理中循征式督导法应用效果显著，既可在减少患者血透并发症发生率，还可保证临床护理工作满意度。

简介：【摘要】目的 观察老年肾衰终末期血透患者护理中循证式督导法的应用效果。方法 纳入58例病患为研究对象，截取于我院2019年10月-2020年11月收治老年肾衰终末期血透患者；经数字表法均分2组，1组为接受常规护理的参照组（n=29），1组为接受循证式督导法护理的试验组（n=29）；对两组并发症发生情况及护理满意度进行观察与对比。结果 在深层静脉导管感染、透析低血压、血脂代谢紊乱、失衡综合征并发症发生率方面，试验组同参照组相比显著较低（P＜0.05）。在护理总满意度方面，试验组同参照组相比显著更高（P＜0.05）。结论 老年肾衰终末期血透患者护理中循征式督导法应用效果显著，既可在减少患者血透并发症发生率，还可保证临床护理工作满意度。

简介：<正>教育督导制度是世界各国普遍实行的一种重要的教育制度。英、苏、西德、美、法等许多发达国家的教育督导制度都在现行教育行政制度中占有重要的地位。在教育行政管理中发挥了重要作用。本文就这5个国家的教育督导制度作一个简要介绍。一、教育督导的管理体制英国的教育督导制度产生于18(?)9年,经过近

简介：

简介：摘要： 教育督导新体系包括督政、督学和监测评估三部分，即对教育行政执法和教学活动进行监督和指导，并对教育质量进行监测评估。其最终目的是促进教育质量的提升和教育发展。随着时代的发展，我国对教育督导的关注度越来越高，其作用和职能也越来越明确。但是，目前我国教育督导的实践却存在很多问题。其在制度建设、内部结构构建、相关机构的设置与管理等方面存在明显不足，需要我们予以重视，并积极解决。

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简介：美网第二轮,亨曼习惯性输掉了比赛,他挥挥手,离开了职业赛场。和他一起远去的还有他标志性的发球随上……

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简介：摘要目的探讨医高专乡医班“督导式”教学方法在教学中可行性。方法将医高专2014年1月至2014年10月实习的学生随机分为实验组（n=34）和对照组（n=33），实验组采用“督导式”教学方法，对照组采用教师讲授的带教方法。比较两组学生在带教前后的理论水平、问诊能力、人文关怀、操作能力等差异。结果实验组的学生在理论水平、问诊能力、人文关怀方面明显优于对照组（P<0.01），但操作能力并无差别。（P>0.05）同时实验组的学生、老师及患者对教学方法的满意度明显高于对照组(P<0.05)结论“督导式”临床带教能增强理论知识水平，提高学生与教师的教学满意度。

简介：【摘 要】目的：讨论全程督导式示教法在静脉输液操作教学中的应用。方法：选择50例在2019年3月到2020年3月的实习护理人员，分为两组，使用全程督导式示教法的为实验组，使用传统教学法为对照组。结果：两组的一次穿刺成功，人均完成时间以及平均成绩，实习护理人员的静脉输液考核扣分点细化情况，教学满意率相比，差异较大（P

简介：当前,重视并加强教育督导工作,已成为西方发达国家,包括一部分发展国家,对教育实行科学化管理的共同趋势。从国际教育督导制度的发展历史看,无论是中央集权制的法国,还是地方分权制的美国,或是中央与地方共同合作制的英、日等国,都将教育立法、教育经费和教育督导视为教育行政

简介：摘要：文章首先概述了教育督导的时代背景和贫困县责任督学队伍的现状，然后分析了金山表单的优势，最后提出了金山表单督导工具的研制方法，包括设计思路、题型整合方法、实践验证实用性及后期数据分析。

简介：有一个大陆学者去香港考察，香港的一位教授邀请他去吃饭。于是，他们来到一家酒店。

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简介：摘要众所周知，学校的教学督导工作要不断创新督导理念和工作模式。增强服务意识，加大指导力度，从而使督导过程成为教师培养的有效途径。因此，摈弃行政化的督导倾向，增强学术自由的督导特征，使督导工作更加民主化和科学化，真正发挥教学督导在提高高校教学质量中的重要作用。