简介:教育者总是依赖于自己的教育理念和期望选择某种课程。可以说,“课程的价值取向就是课程主体在课程活动中根据自身需求进行价值选择时所表现出来的价值倾向性”。探析学前课程的价值取向.对提升教师的课程问题意识,推进幼儿园课程改革,无疑具有重要的意义。
简介:
简介:青少年是我国社会主义建设的栋梁,对青少年培养的结果影响着一个国家的生命长流。随着当今教育的发展,各个教育者都倾向于培养对青少年价值观尤为重要的自我教育。所以,重视青少年自我教育的培养,把自我教育提高到教育的核心地位,让青少年全面健康的发展对于提高教育效率以及促进全面建成小康社会都具有关键作用。
简介:基础研究与应用研究相结合,课程开发研究与课程评价研究相结合,课程开发研究与教师发展研究相结合,是当代西方幼儿教育研究的主要特点。
简介:随着我国社会主义市场经济的发展,当代部分大学生的责任意识呈现弱化倾向,本文根据大学生责任意识弱化的现状,从家庭、学校和社会等不同角度探究其成因,提出了对大学生加强责任意识的培养和教育的具体对策。
简介:南非的德塞公园是在国际上招标建设的.中标的是一家德国的设计院。当时就有非议。建成后,市民们更不满意,能找出许多不尽如人意的地方。
简介:费了很大的劲,才给依依折好一只纸八哥鸟。等我画好眼睛递给她时,她已经毫无兴趣,磨磨唧唧,而且有点失魂落魄,眼睛不定神,东看看西探探,对我手里的纸八哥不屑一顾。我之所以急于折好纸八哥给她玩,是因为中午我和妻子要出去赴一个约会,请依依的爷爷在家陪依依吃午饭。依依这几天感冒,肠胃也不好,不能跟我们出去,而且聚会场所,烟雾蒸腾,并非孩子的游乐场。这时,爷爷的鸡汤面已经做好,摆上了桌子,并且第三次催依依去吃面。"爸爸为什么不吃面?"依依突然
简介:同学们都学过《七根火柴》这篇文章,这篇文章的线索是七根普普通通的火柴,就是这七根普普通通的火柴,形象地刻画出中国工农红军的精神品质。但当你读到这篇文章时,你是否想到这小小的火柴的价值?
简介:仙妇女准备把自己的宝石项链分成价值相等的三份,送给需要帮助的穷人,只见她在项链上“咔咔”剪了两下就分好了,你知道她是如何剪切的吗?
简介:为促进幼儿教师专业发展,我们不仅应从外部影响因素入手,更应关注制约教师专业发展的内在因素,促使作为研究者的幼儿教师实现研究立场从“二元对立”转向“视域融合”,研究价值从“假设欣赏”转向“求知不已”,研究途径从“他组织”走向“自组织”。在当代网络化生活世界的背景下,幼儿教师专业发展应体现出自主性、行动性、网络性的特征。
简介:发展认知神经科学是从发展视角阐明心理与行为神经机制的一门新兴分支学科。它对儿童和儿童学习7的认识又进了一步,为“发展与教育”这一基本问题展示丰富的学科视野提供了重要的科学依据。发展认知神经科学不仅是国家战略性“大科学计划”的重要组成部分,也是国家推动教育改革,特别是提高早期教育质量的重要科学根据。
简介:西方学前教育评价的发展历程及当代特点霍力岩由于学前教育评价的源头在西方,当今西方的学前教育评价也已趋于成熟,探讨西方学前教育评价的发展历程及当代特点对于促进刚刚起步的我国学前教育评价工作有着极其重要的意义。基于这种考虑,本文拟对西方学前教育评价的发展...
简介:进入21世纪以来,环境恶化成为阻碍人类社会发展进步的最大问题。作为接受高等知识教育的当代大学生,是社会发展的骨干力量。培养当代大学生环保意识具有紧迫性与必要性,本文从多渠道提出大学生环保意识的培养对策。
简介:在高等教育深化改革,全面推进素质教育的新形势下,如何切实改进和加强思想政治工作,是摆在高校广大干部教师面前的一项重要课题。
简介:教育学视域下的修辞是基于特定教育意图的动态性的言辞调控行为,通过字斟句酌在“蕴”的层面建构师生可理解的意义重叠区,以提高话语的可接受性,达到“育”的目的。修辞一方面通过影响话语结构与表述方式来生成道德的意义;帮助个体构成人际交往的同时不停地巩固(或颠覆)现有社会道德规范;另一方面勾勒出愤悱之境,从“悟”的角度激发主体性人格,使用“仿真”的手法来实施“真”的教育。行走于修辞之上的学校道德教育无法解除与修辞的关系,而修辞对教师的德育实践又具有双重性的影响。教师在德育实践中应该对多方汇入的信息进行综合判断,以诚为本,适时、适度地灵活使用修辞策略。
简介:大学生吃苦耐劳意识,不仅关系到大学生自身的成长和成才,也关系到国民素质的整体提高有着重要的意义。随着社会主义市场经济和信息时代的迅速发展,培养人们的吃苦耐劳意识,成为高校教育工作者必须面对的重要课题。
论当代学前课程的价值取向
艺术的代价
闪光的代价——我看封底《获奖了》
《当代教育之窗》刊社公告
当代青少年自我教育探析
当代西方幼儿教育研究的几个特点
试论当代大学生责任意识
浅谈当代教师应具备的素质能力
实在的价值
“谎言”的价值
火柴的价值
宝石的价值
制约当代幼儿教师专业发展的内在机制
发展认知神经科学及其对当代教育的启示
西方学前教育评价的发展历程及当代特点
浅谈当代大学生环保意识的多渠道培养
当代大学生思想状况调查分析与对策探究
修辞的德育价值
试谈当代中学作文教学的方向性问题
当代大学生吃苦耐劳意识的缺失及培养