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  • 简介:生物课外活动是丰富多彩的,其主要目的是要激发学生的学习兴趣,培养学生的科学研究素质和基础知识的运用能力,同时使学生更深刻地理解课本基础知识。现介绍一例实验共同探讨。

  • 标签: 实验 鉴别 植株 植物 生物课外活动 基础知识
  • 简介:摘要:每个孩子都是地球上的星星,有的十分亮眼、但更多的只发着微弱的亮光,有的甚至蒙上了一层灰,但只要帮他拂去尘埃,再弱小的星星都能发出耀眼的光芒。正如老师的观点——对于某些特别的学生,在‘差”和“”的偏重中,一般教师注意的重点常常在“差”,而优秀教师则更加看重学生的“”。具体的工作中,还是会遇到诸多的困难,有时显得有些有心无力,或者不知道从哪里着手。孩子们总有各种疑难杂症,如何正确引导和惩戒,总觉得自己还需要多学习多摸索。

  • 标签: 关注 尊重 异 真诚
  • 简介:家乡早晨的风景极好,所以,每天早上,我都傍着月牙村西的柳林,踱过一座小桥,走在挤满黄豆苗的田间小路上。下了一个黄土坡,就钻进了一片青杨林。走出了青杨林,往远一望,是无边无际的绿色棉田。刚没膝盖的棉花秧,叶子绿盈盈的,在晨光下闪着亮,泛着光彩。被微风一吹,摇曳着、忽闪着、簇拥着、嬉闹着,朝你身边涌来,直挤得你想往后退。

  • 标签: 蒲公英 杨林 田间 棉田 棉花
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  • 简介:新生入学后,作为班主任的我通过三天的观察,发现一些学生没有养成良好的习惯。于是,我决定来个“守株待兔”,“惩一儆百”。

  • 标签: “守株待兔” 新生入学 班主任 学生
  • 简介:“从前有个农夫在田里劳作时,看到一只兔子撞死在一棵树上。他很高兴,扔下锄头,捡起兔子高兴地回了家。从那以后,他便天天都去那棵树下等兔子来撞死……”你们已经非常熟悉这个故事,但我还是要告诉你们,这个故事从一开始就被讲故事的人曲解了。

  • 标签: 《守"株"待"兔"》 中学 作文 徐洁
  • 简介:还是春寒乍暖时,红柳树(荆条树)便早于其他花树发芽了。红色的枝条上,钻出了嫩绿浑圆的芽尖。红的像火,绿的似玉,煞是好看,给人精神。它本是荒野间的生命,却在学校绿化园的一角生长起来。

  • 标签: 《那株红柳树》 中学生 作文 石燕妮
  • 简介:穿过烈日照射下的一条小路之后,我遇到它们。它们喜欢宁静,我把它们搬到我的后阳台。它们居住在花盆里,我和妈妈精心地照顾它们。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 课外阅读 阅读知识
  • 简介:村里人把狗也叫作“呵(读去声)子”。大概他们唤狗的声音是“呵呵”,应声而来的一团肉就该是“呵子”了,

  • 标签: 中学教育 语文 阅读 《异犬》
  • 简介:新课程理念下的课堂教学中“异口同声”、“众口一词”的现象已大为减少,学生说自己想说的话,说自己的心里话,“声”、“众说纷纭”。作为新时期的教师应如何面对这一现象?我想:教师应认真聆听并真诚接纳学生的“声”。这是因为:

  • 标签: 课程理念 课堂教学 课程改革 教学目标 师生关系 创新精神
  • 简介:摘要:随着现代化建设工程的飞速发展,基础建设由圬工工程发展到钢筋混凝土工程。钢筋混凝土工程中钢筋的连接方式较多,通常为同直径同等级钢筋机械连接或焊接连接。在一些工程中,存在钢筋直径连接或直径牌号连接情况,但现行有效规范尚未明确直径牌号焊接接头抗拉强度计算的规定。本文通过现场电弧单面搭接焊,就直径牌号焊接接头抗拉强度计算进行了探讨。

  • 标签: 钢筋 异直径异牌号 焊接接头 抗拉强度计算
  • 简介:一、请根据课文内容填空。我们把一(),栽在()的窗前。

  • 标签: 丁香 课文内容 填空
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  • 简介:假如有一天你遇到一件灵异的怪事或者遇到一个有特异功能的人,不用惊讶,因为所有的事情都是有可能在这个空间里发生的,看了下面这几部电影你会感叹,人类的想像力是多么的伟大和卓越!

  • 标签: 想象 特异功能 想像力
  • 简介:“同量式”法不仅可以用来列方程,还可以用来发现数学公式和定理。例如:下图中的大正方形是由一个小正方形和四

  • 标签: 列方程 正方形 数学公式 定理 发现
  • 简介:大海占了地球70%的面积,我们没有理由相信海洋里的世界会比陆地上天地。我们的大地有崇山峻岭、树木花草、飞鸟走兽,大海也有自己奇异的地貌、植物和动物。

  • 标签: 世界 海底 大海 海洋 大地 地貌