简介：摘要中学阶段是孩子们语言成长与积累的重要阶段，这使得一些事物直接影响着他们以后的人生。在现代社会，语言的多样化使得他们有时会迷失方向，就此，我认为学校有必要进行语言的规范，通过各种活动以提高全体师生的语言规范意识。

简介：语言文字是人们重要的交际工具和信息载体,在社会各个领域的实际应用中,以及在最近兴起的计算机和信息处理技术的发展和普及中,发挥着巨大作用.社会的需要,科学的发展,对语言文字的规范化提出更高更严的要求.祖国的语言文字需要现代化,能够现代化,而且正在现代化.语言文字现代化的重要内容之一,就是语言文字的规范化和标准化,也就

简介：语言文字是工具，是人民法官文化素质中最基本的因素。作为一名优秀的法官，不仅应该拥有良好的政治素质，渊博的法律知识，而且也应该是说好普通话，用好规范字、具有驾驭语言文字应用水平能力的典范。

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简介：结合嘉兴市城市发展规划和21世纪对国民素质的要求，对嘉兴市语言文字规范化问题进行研究，旨在引起有关领导部门的重视，强化政府行为，并在此基础上调动广大群众的积极性，形成一种人人崇尚汉民族标准语的社会风气，提高城市文化品位，使语言文字这个工具更好地为嘉兴的物质文明和精神文明建设服务，加快嘉兴走向全国、走向世界的步伐。

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简介：摘要多年来，幼儿园积极开展语言文字工作，不断提高对这项工作重要性、必要性的认识。

简介：语言文字规范化的规定和规范化字词典的编写李志江本文拟讨论语言文字规范化的规定和规范化字词典编写的关系问题。一建国以来，我国政府及其有关部门在语言文字规范化方面公布了一系列规定，如《第一批异体字整理表》（下称《异体字表》）、《简化字总表》、《普通话异读...

简介：语言文字的规范化和标准化,对于社会的发展和文化科学的提高,都有重要意义。万里同志在全国语言文字工作会议上指出:“语言文字的运用,是否合乎规范、标准,往往反映一个国家、一个民族的文明程度。”目前社会上滥用繁体字、乱造简化字、随便写错别字的情况相当严重,出版物上运用语言不规范的现象也十分普遍。凡此种种,大大地影响了祖国语言纯洁和健康的发展。这种很不正常的现象,应该引起社会各方面的注意。

简介：广告语是一种特殊的社会用语现象,商业性是它的根本属性.为了达到一定的商业宣传目的,广告语采取了语音、词汇、语法、语义和文字等多种变异的手段,逐渐形成不同于一般社会交际用语的独特风格,产生出一种奇妙的语言魅力,广告语的这种变化我们称之为广告语言的变异,这种变异对社会规范用字、用语又会产生特殊的影响.本文试从广告语言变异的方式和对社会语言文字规范的影响两方面来谈广告语言的变异问题.并在此基础上对广告语的发展提出一些个人的看法.

简介：语言的修养包括语言规范和文化底蕴两个方面，规范使用国家通用语言文字是语言修养中最基本的。当代大学生应该知晓国家语言文字方面的规范，消除“方言优越感”，规范使用方言，建立动态规范观，成为推广普通话的生力军，规范地使用汉字，带头维护汉字的纯洁性、规范性。

简介：语言文字是文化的载体，具有凝聚民族精神的重要作用；语言文字工作是先进文化建设的重要组成部分。在信息化飞速发展的今天，语言文字规范化尤为迫切，它有利于提高国家通用语言文字的地位。有利于增强民族自豪感，弘扬中华优秀文化。有利于加强中华各民族之间的交流沟通。教育学生正确使用祖国的语言文字，对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养爱国主义情操，更好地学习其他各科知识，作用至关重要。建国四十年来，语言文字规范化工作虽然取得了很大成绩。但是，在实际生活中，尤其是现在的语文教学中仍然存在着诸多问题......

简介：摘要语言文字规范化是增强社会文明素养的重要方法，在平时的沟通交流中，人们所使用的语言文字可以在突显出来一个人的水平，一个地区和国家的形象。因此需要规范语言文字的使用，避免不合适的现象出现，更需要从小学阶段开始，从日常的教学活动入手。本文就从这个角度出发，具体的分析一下小学语文教学中语言文字规范化的方法，从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。

简介：摘要：语言文字事业是中国特色社会主义文化建设的主要内容，旨在促进语言文字在国家建设和社会生活中更好地发挥作用。推进语言文字规范化工作需要社会各界的共同努力，尤其是语文教师，更要把推进语言文字规范化工作视作自己不可推卸的重要职责。

简介：　　摘要：本文在分析小学生语言文字不规范化的表现基础上，从加强朗读训练，规范普通话发音;注重书写训练，规范汉字书写方式两方面重点探讨实施规范化小学语文语言文字教学的策略，以期通过本文研究为小学语文一线教师提供一定的借鉴参考，提高小学语文教学效率，培育学生语言文字素养。

简介：摘要：随着素质教育的不断发展，对语言文字的规范化、标准化提出了更高的要求。因为语言文字，是老一辈留给后人宝贵的文化遗产，也是重要的沟通工具，所以语文文字在中国的发展中占据着举足轻重的作用。这就需要在小学语文语言文字教学中不断提高学生规范应用语言文字的意识，同时提高语言文字使用的能力。正确使用规范化的语言，标准化的文字，是对我们传统文化的尊重与保护。本文对如何实施规范化小学语文语言文字教学提出几点建议，希望给教育者提供参考。

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简介：摘要： 语言文字是信息交流的主要工具和载体，也是我国几千年来的文化历史积淀，无论是在国内还是在世界上汉语都占有着非常重要的地位。掌握汉语言文字，能够实现规范化语言文字的书写和表达，是每一位孩子将来必须要具备的素养，而教师作为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者，必须对自身的语言文字规范化严格要求。幼儿园教育作为幼儿的启蒙教育，教师的语言文字规范化素养，对幼儿的影响非常深远，本次研究主要探索，幼儿教师语言文字规范化策略。

简介：摘要：本文试从高中语文教学的过程中发现的语言文字不规范的现象入手，探讨语言文字规范化在语文教学中的重要性，提出一些在语文教学中切实可行的策略。

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