简介：农夫要带上兔子回家，他走哪条路才能回到家呢？记得不要走错哦，红色屋顶才是他的家。

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简介：农夫要带上那只自己撞上树桩的倒霉死兔回家，他走哪条路才能回到家呢？

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简介：你真以为天上会掉馅饼给你吃呀？小心等来一块大石头哦，被砸晕了是小事儿，要是从此就这么被砸傻了，那可糟糕了，一定要记得，付出才有回报，想得到什么，就靠自己的努力去争取吧！

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简介：宋国的农夫守株待兔不但误了农活，而且留下千古笑柄。现今的农夫守株待兔，却收获数不清的兔子，大发兔财。

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简介：记载我的这个故事的文字很美，简约庄重，一如商鼎上的纹饰。后来，故事湮进历史，纹饰在岁月里变得轻薄、飘落，飘进了大街小巷。

简介：目标：1．通过欣赏课件．理解成语故事“守株待兔”的内容，知道不努力付出是不会成功的。2．能根据故事课件大胆提问．并用丰富的语言进行表述。3．产生对学习成语的兴趣。准备：网络故事动画片，“守株待兔”字卡，甘萍演唱的歌曲《守株待兔》。过程：

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简介：倔巫婆去看静巫婆．听她讲了守株待兔的故事。听完故事．倔巫婆急了。因为好多兔子都是她的朋友!“不行!我不能让兔子撞到大树上去!”她说完这句话就跑了。

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简介：摘要： 现阶段，在我国社会发展速度不断加快的过程中，校园教育事业走上了最新改革的道路， 越来越多新颖 的教学理念， 以及教学思想， 为学生的成绩提升、 能力培养做出了巨大的贡献。所以本文也结合小学语文课堂中，小古文阅读教学“读”“悟”方法的实施策略 ，并以《 守株待兔》 这篇文章为例，希望能够最大程度地发挥出教育所具有的特色，保证学生能够读懂小古文内涵，领悟其中的道理，以此为后期的发展奠定基础。