简介：

简介：2006年10月20日，三峡工程三期蓄水抵达涪陵，10月21日，重庆市教委正式传达了教育部批准涪陵师范学院正式更名为长江师范学院的通知。

简介：甘肃民族师范学院的前身是合作民族师范专科学校．始建于1984年10月。2009年3月，经教育部批准，改建为甘肃民族师范学院。2013年5月起，由国家民委与甘肃省人民政府共建。

简介：2006年9月．经国家教育部批准，涪陵师范学院成功更名为长江师范学院，新的起点，新的征程，学校的成功更名，必将为学校的发展开辟更加广阔的空间。

简介：摘要本文通过对淮阴师范学院10级体育教育专业学生教育实习的现状、影响因素等进行分析研究，归纳了高校体育教育实习的一些影响因素，并提出相应的发展对策。

简介：摘要一直以来，通识教育与专业教育的关系问题都是高等教育领域研究和关注的热点，本文以高等师范院校生物科学专业为例，对促进通识教育与专业教育的融合进行探索，以期实现促使二者之间互相开放并注重融合的一种生物科学专业人才培养模式。

简介：区域文化具有聚集性、独特性、区域性的特征。区域文化促进地方高校特色文化形成，地方高校特色文化引领区域文化发展，两者需要互动融合。地方高校要在精神文化、物质文化、制度文化、行为文化建设中彰显区域文化特色，要在转变思想观念、策应区域需求、强化政策保障等方面下功夫，以推进区域文化建设。

简介：

简介：行之有效的教学质量保障体系是高校强化内涵建设,提高教学质量的重要抓手。咸阳师范学院是一所新建本科院校,学校教学质量保障体系由'五大系统'、'六大主体'、'十大制度'综合构成,这些要素相互关联、相互制约,循环闭合,形成合力,构成保证和提高教学质量的有机整体。学校以教学质量保障五大系统为制度平台,采取切实可行的措施,有效增强六大主体的参与度,全面落实十大制度的执行度,进而完善质量监控体系,改进质量监控方式,提高质量监控的有效性和实用性。

简介：2006年3月9日至12日，江苏省商业会计学会年会暨学术研讨会在盐城师范学院经贸学院召开。原江苏省贸易厅厅长，现省政协学习委员会副主任周金鸿，江苏省贸易资产管理有限公司董事长，总经理吴百灵以及江苏省商业会计学会的领导出席了本次会议，

简介：文章从实施财政专项资金绩效评价的重要性和必要性出发，以泉州师范学院为例，应用“关键业绩指标法”设计“财政专项资金绩效评价指标体系”，实施学校财政专项资金绩效评价和管理的实践，并探讨进一步开展财政预算资金绩效评价工作的思路。

简介：曾宏，成都师范学院附属实验学校校长、党支部书记，中学高级教师，温江区育学会理事，温江区学校管理带头人。以关注支持每个孩子规律成长为己任，以带给孩引建豪、幸福、智慧、高尚、责任、担当和又寸未来的希望为教育理想。

简介：专业态度影响学生在校期间的学习状态和毕业生的择业倾向。为全面客观地了解高等师范院校教育技术学专业本科生专业态度的现状,提高教育质量,课题组以淮南师范学院教育技术学专业本科生为调查对象,从入学动机、专业情感、专业认知、行为倾向、对课程设置和就业前景的看法等几个方面进行了调查。根据调查结果,分析了教育技术学专业本科生专业态度的现状,就其存在的问题进行了探讨,并提出了意见与建议。

简介：广东技术师范学院的前身是广东民族学院，1984年就建立了民族研究所，是广东省民族研究的重要基地。民族学是我校的传统学科，在华南地区的少数民族语言和少数民族历史文化研究方面，处于领先地位。2005年获得国务院学位委员会批准为我省唯一单列的民族学硕士点，同年获得广东省教育厅批准为广东省普通高校人文社会科学（民族学）重点研究基地。基地有学术骨干15名。其中正教授8名，副研究员3名、副教授5名；其中具有博士学位6名。

简介：为了解高职会计专业学生学习倦怠的现状，本文采用大学生学习倦怠量表对我校117名高职会计专业学生进行调查，运用SPSS17.0统计软件对调查结果进行数据分析，以期为降低学生的学习倦怠提供参考依据。

简介：会计从业人员的会计职业判断能力直接影响着会计信息的质量。可以说会计学专业职业判断能力调查分析对于会计学专业学生的学习与研究有着十分重要的意义。但是由于我国会计领域本身发展的历史比较短,因此对于职业判断能力的培养不足。本文在对淮南师范学院本科生进行会计职业判断能力问卷调查的基础之上,分析存在的问题并提出提高我校会计学专业学生会计职业判断能力的建议。

简介：摘要院高校学生社团是对大学生进行思想政治教育的主要阵地。高校学生社团对大学生的成长具有思想引领作用。在新时期，教育管理者要认真研究高校社团的作用，不断探索适宜的建设举措，从而更好地发挥社团的功效。本文以湖州师范学院理学院考研领航社建设为例，在对高校学习型学生社团理论和实践等研究的基础上，通过分析高校社团的发展，促进对学生考研的思想引领，结合工作实践，探索以社团建设为载体对大学生进行思想教育和考研指导的新思路。

简介：实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。

简介：本文通过对辽宁师范大学海华学院500名学业不良大学生的调查,系统研究了独立学院学业不良大学生的心理特点,深入分析其存在问题的成因,有针对性地提出独立学院学业不良大学生的教育对策。一是大学生学风建设工作队伍的标准要"高";二是独立学院本科教育教学的形式要"新";三是大学生的思想认识和行动实践要"合";四是社会、家庭和朋辈群体的引导要"正"。

简介：结合独立学院及学生会运作的实际情况可以发现,组织文化在制度化建设方面的不足是解决独立学院学生会部分委员价值观偏激、思想动荡、积极性不高等诸多问题的重大障碍,因此,从制度化的前期准备、科学制定和保证实施方面推动组织文化建设对独立学院的有效管理、可持续发展都具有重要意义。