论地方本科院校教学质量保障体系的建设策略——以咸阳师范学院为例

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摘要 行之有效的教学质量保障体系是高校强化内涵建设,提高教学质量的重要抓手。咸阳师范学院是一所新建本科院校,学校教学质量保障体系由'五大系统'、'六大主体'、'十大制度'综合构成,这些要素相互关联、相互制约,循环闭合,形成合力,构成保证和提高教学质量的有机整体。学校以教学质量保障五大系统为制度平台,采取切实可行的措施,有效增强六大主体的参与度,全面落实十大制度的执行度,进而完善质量监控体系,改进质量监控方式,提高质量监控的有效性和实用性。
机构地区 不详
出处 《品牌》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)