简介：作为一门艺术性极强的课程,音乐欣赏不单单能教会学生欣赏音乐作品,还能促进学生音乐审美水平的提高。目前,在中职音乐欣赏课教学中存在的一些问题,对音乐教学效果和学生音乐素养的培养产生了一定程度的影响。作为教师,应不断探索新的教学方法,培养学生良好的音乐学习习惯,切实提高学生的人文素养和审美情趣。

简介：随着我国多媒体技术的发展脚步逐渐加快,多媒体的视频处理技术以及声音出现了较大的改变,越来越多的多媒体产业加入市场竞争中。影视制作工作中多媒体技术占据着非常重要的位置,影视声音处理、图像处理、视频处理、图像处理等工作中开始广泛使用多媒体技术,电视制作人的思想意识在很大程度上会受到电脑剪辑软件、数字化设备、多媒体技术的影响,在此背景下,创作人员可以将自身创造力全面发挥。本文对多媒体技术对影视制作技术产生的影响进行全面分析,旨在促进影视制作效益与效率明显提高。

简介：多媒体产业运营是媒体的一种新型经济运行形态,其运营的关键,就是全面整合运营媒体的内容和渠道这两个核心资源。本文提出,可以从渠道、内容、服务、创新机制等方面创建多媒体产业运营路径。

简介：摘要：在新媒体时代的发展过程中，随着社会的进步，为了适应时代的发展需求，网络多媒体技术变的越来越重要，本文阐述了目 前网络技术在电视新闻制作中存在的问题，为了解决上述问题提出了一系列的对策。

简介：听说晚上有位香港袁氏少儿合唱团的音乐老师来我们班指导,我决定去看一下,我在教室最后一排坐下。本以为搞艺术的人,一定有不凡长相和出众装扮。结果一看,那位老师便是中午与我同桌用餐的妇女。她并没什么特别,上身着黄色冲锋衣,脚踏深灰色旅游鞋。“来!我们先磨合一下!钢琴伴奏,音阶1234567i,i7654321……”我注视着她。注视着她那双打节拍的手,注视着她的口,广东普通话缓缓从那口中流出。

简介：在多媒体竞相发展的今天，报纸作为传统的强势媒体面临的竞争日益激烈，如何结合报纸特点发挥自身优势，如何在与新媒体融合、互动的过程中发展壮大，本文就这一问题展开了探讨。

简介：多媒体时代,文学与媒体的关联日益密切。作为发展相对缓慢的甘肃小说创作,在继续提升作家创作素养的同时,应该充分重视媒体的传播力度与宣传广度。甘肃省相关部门要因地制宜地选择多种媒体进行有机组合,加大甘肃小说的推介力度,切实提升文学影响力,实现甘肃小说在新世纪的发展与繁荣。

简介：2006年3月13日，地处“全国科技创新型试点市”合肥的《合肥晚报》与中科大讯飞公司联手，在全国第一次以“有声报纸”的概念，让读者以语音的形式来接收报纸的新闻。从这一天开始，“有声报纸”客户端被放在合肥报业网（www．hf365．com）首页显著位置。读者只要下载这个客户端．鼠标点中的新闻将会自动通过电脑的麦克风播放。网民还可选择男声、女声和背景音乐。《合肥晚报》“有声报纸”的宣传口号是：“最便捷的听报服务，最丰富的信息资源，最轻松的娱乐方式，最新鲜的新闻内容。”

简介：以网络为发布平台的电子杂志，是目前中国领先全球的一项新型产业，iResearch艾瑞市场咨询发布的《中国数字杂志市场发展趋势及广告价值探讨》显示，2005年全国数字杂志的用户数总数已达2000万，广告收入已有2000万元。而风险投资也青睐电子杂志了，如ZCOM获得了凯雷的1000万美元的风险投资。这样一种电子杂志的特点是什么？它的发展历史是什么？未来的发展趋势又是什么？本文将作出初步探讨。

简介：《论音乐教育》（2010年3月中央音乐学院出版社出版）一书是廖乃雄教授主编的音乐教育类专著,它是一本系统论述近现代音乐教育理论审美、国民音乐教学改革以及奥尔夫音乐教育体系的专业书籍.全书一共汇集了数篇音乐教育类学术论文和文章,条分缕析地阐述了音乐教学的相关概念和内涵,音乐教育学的学科建立和历史发展,音乐人本教育的现代审美、音乐功能和教育改革趋势,以及奥尔夫和科达伊音乐教育体系的现代解读和完善.作者还站在音乐传播和音乐实践的角度探讨了音乐的社会意义和美学问题.

简介：随着信息和网络技术的发展,特别是多媒体技术在教育领域的迅速发展,网络多媒体课件越来越多地应用到了实际教学当中。本文分析了使用网络多媒体课件学习带来的优势和存在的问题,进而提出了一些有利于网络多媒体课件发展的优化策略,以期大家在以后的教学活动中可以得到一些启发。

简介：8月12日，苏州日报报业集团和长城电脑签订战略合作协定，苏州日报报业集团将与长城电脑“云端服务计划”和即将推出的平板电脑新品“Gpad”进行深度合作。

简介：随着信息技术及多媒体技术的发展,现代化教学装备业已被广泛应用到教育领域之中,并成为了教师进行教学模式创新的主要工具。档案袋是一种新型的教育教学评价工具,而电子档案袋则是传统档案袋与现代信息时代结合的产物,它与多媒体英语教学相结合,既可以客观、真实地体现高校学生英语教学的学习过程与学习效果,也能够有效促进学生英语学习的自主性与积极性。

简介：在《品德与社会》课堂教学中科学、合理地应用多媒体课件,能使课堂教学过程更加优化、课堂气氛更加活跃、课堂效果更加显著,并能激发学生学习《品德与社会》课程的兴趣,有助于品德与社会课堂教学走向科学化、现代化。

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简介：本文依照建构主义学习理论的基本观点和思路，结合现代教育技术的发展趋势和多年来的教学实践，分析《广告摄影》课程教学的规律及特点，探讨在《广告摄影》教学中运用多媒体教学手段，实现学生的自主性学习和创造性学习的可行性。

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简介：在媒介与商业结合越来越密切的时代，大众传媒的信息传递功能大为削弱，它成了营造社会信息不对称的工具。在广告资源分布不均的情况下，少数媒体往往通过塑造媒介事件，介入人们的决策博弈，最后导致媒体自身公信力的丧失和国家政策信息在传递过程中出现消解。充分分析这种媒体现象将有利于相关部门及时调整对策．适度加以引导，从而构建媒介、政府、公众间和谐而稳定的关系。