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187 个结果
  • 简介:多媒体教学是目前高等学校课堂教学的重要手段,但在多媒体教学方法的实际应用中仍存在一些认识误区。本文通过对多媒体教学中存在的一些较为典型的问题的分析,思考如何改进多媒体制作及教学。

  • 标签: 多媒体 教学 认识误区 思考
  • 简介:本文是作者学习MBA案例教学方法后在多媒体教室上新闻写作的一份教案式论文。全文围绕着通讯《宁波人出门更容易了》的写作,阐述了分析情况、采访调查、构思作品、执笔写作的全过程,其中穿插介绍了MBA案例教学的主要观点和方法。整个教学过程的目的是让学生将掌握的知识转化为能力,真正学会写作的本领。

  • 标签: 写作教学 案例 多媒体教室 教学方法
  • 简介:随着多媒体网络技术的迅猛发展,多媒体计算机辅助语言教学已经成为主流的外语教学方法。而互动,外语教学中一个非常重要的理念,在传统模式的基础上又增加了网络互动这一最具特色的功能。本文阐释分析了多媒体网络环境下的互动及其形式和作用,优化组合,充分发挥交互之长,为外语教学提供新的发展途径。

  • 标签: 互动 多媒体网络 外语教学
  • 简介:本文针对当今理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的教学现状和存在的问题展开论述,在比较艺术类院校视觉传达设计及多媒体专业的培养目标、就业面向等异同的基础上,提出了计算机美术课程的教学重点和教学定位的差异,初探在理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的定位和改革。

  • 标签: 多媒体技术 计算机美术 技能加设计 教学改革
  • 简介:本文介绍了多媒体《电子实验》计算机辅助教学(EEMCAI)课件的系统结构和功能特点,分析了CAI课件使用对实验教学带来的积极意义。

  • 标签: 多媒体CAI 实验教学 仪器仪表 仿真
  • 简介:语言学家克拉申教授的可理解性输入假说是二语习得的重要理论之一。本文以Krashen语言输入假说为理论依据,调查多媒体课件在外语教学中的应用现状,找到不足之处,通过阐释该理论对多媒体课件外语教学的启示,提出优化外语教学的策略。

  • 标签: 多媒体课件 可理解性输入 策略
  • 简介:本文通过对《大学物理》多媒体教学与积件库建设的探讨,说明了积件库建设的重要性,并简要介绍了建构《大学物理》积件库的样案雏形。

  • 标签: 大学物理 多媒体教学 积件 积件库
  • 简介:本文叙述了高校音乐美育功能的有效性、重要性及实现的必要性、迫切性,提出了文化素质教育的一种新课题。对高工专教育的改革和发展具有现实意义。

  • 标签: 美育 音乐美育功能 效应 必要性
  • 简介:本文以卓越工程师培养目标为导向,构建了可实现培养大学生人文科学素质、创新意识、沟通合作与管理能力目标的合唱课程一体化教学模式。通过将合唱有机分解成五个模块,即合唱基础理论模块、合唱欣赏模块、小组合唱模块、合唱即兴演唱模块、合唱表演模块等,探索了以相对独立、完整的教学单元进行合唱教学的新模式。

  • 标签: 一体化教学 合唱课 卓越工程师
  • 简介:通过将宁波市几所高职院校学生作为研究对象,对他们音乐基础教育的接受状况、音乐知识及唱奏技能的掌握情况等内容进行了调查研究,高职院校新生音乐素养普遍较低,并据此提出了可行性建议,以期为更好地开展高职公共音乐教育,提高高职学生的音乐素质提供参考。

  • 标签: 高职学生 音乐素质 现状调查
  • 简介:本文在详细分析《荷塘月色》优美语言的基础上,论述了其中匀称和谐、抑扬有致和圆润绵厚的音乐美感.

  • 标签: 语言 整齐 抑扬 回环
  • 简介:结合近几年来的教学改革经验,作者探讨了思想政治教学中常见的几种启发式教学方法,阐述了启发式教学在思想政治教学中的重要作用.

  • 标签: 启发 学生 思维 艺术
  • 简介:在分析自媒体自身特点及自媒体时代大学生价值观特征的基础上,提出了自媒体境域下主动构建高校自媒体教育平台,开辟思想政治教育新阵地;坚持价值取向多元化与价值导向一元化的统一;加强监管,净化网络生态,为大学生成长营造一个健康环境等大学生正确价值观取向的引导策略。

  • 标签: 自媒体 大学生 价值观 引导策略
  • 简介:针对大一学生较难适应化学学习的现状,我们主要从课堂教学、课后自学和课程与实验的协同三个方面,做了一些改革和实践工作,以期帮助大一新生尽快适应大学的节奏,取得了较好的教学效果

  • 标签: 化学课 教学 自学 实验
  • 简介:通过教学实验的方法,将“合作讨论”教学法和传统教学法运用于高校足球选项技术教学中的效应问题进行实验对比。结果表明:“合作讨论”教学法与传统教学法相比,课堂教学的互动更加频繁,有利于教学资源的整合,教学效果显著;能够更加有效地提高学生的运动技能水平,发展学生身体素质,而且在改善学生的心境状态,提高学生的学习兴趣和团队合作能力等方面效果更明显。

  • 标签: “合作讨论”教学法 足球选项课 教学实验 合作能力
  • 简介:翻转教学极大地释放了会计教学的活力,但由于受到技术不足的制约,传统会计翻转教学模式效果不甚理想。借助云班友好的界面和强大的后台数据,可以促进翻转课堂教学模式中知识传递环节的有序化,知识内化环节的高效化和同伴互助学习的实时化。通过在会计专业核心课程《中级财务会计》为期一年的教学实验基础上,构建了基于云班的会计翻转课堂教学模式,并在学习体验的多个层面取得了较高的满意度。

  • 标签: 云班课 会计 翻转课堂 教学模式
  • 简介:我们浙江衢州化学工业公司合成氨厂空分车间,在1997年下半年提出改造2~#6000m~3/h空分设备的方案,经反复论证,年底通过可行性方案,厂部委托杭州制氧机集团有限公司进行工艺设计和设备制造。今年3月,2~#空分进入改造阶段,这次改造新增了分子筛纯化器系统、氨冷器系统、加高空分塔、分两段来冷却空气、更换精馏上塔为规整填料塔、新增一只辅助冷凝

  • 标签: 空分设备 分子筛纯化器 设备制造 改造效果 工艺设计 规整填料塔
  • 简介:混合式教学模式创新地发展了传统课堂教学方式和理念,在促进学生自主学习方面具有重要的意义。本文分析了混合式教学模式的内涵及功能,针对暖通类课程知识点分散、学生学习兴趣不浓的实际情况,提出构建暖通类课程群,建立以微为基础的混合式教学模式并予以实施,达到了充分发挥教师'引导'和学生'自主'的双重作用,提高学生学习效果,以实现创新型应用人才培养的目标。

  • 标签: 微课 混合式教学 课程群 暖通类课程
  • 简介:文章介绍了模拟商务谈判实践教学的组织与实施情况,针对模拟商务谈判中存在的主要问题,从合理设计模拟谈判案例、建立信息数据库、建设商务谈判情景模拟教学实验室、利用录像观摩法增加商务礼仪知识和第二堂加强实践教学等五方面对提高模拟商务谈判实践教学效果进行了探讨。

  • 标签: 模拟商务谈判 实践教学 教学效果
  • 简介:《思想道德修养和法律基础》作为新一轮高校思想政治理论改革的第一门课程,讲好这门的“绪论”是关系到能否讲好本课程的关键,同时也会关系到整个高校思想政治理论课程体系的改革,影响新课程方案高质量的实施。本文从如何确定教学目的和基本要求、如何确定教学内容和教学重点以及授课过程中应注意的几个问题等方面,对怎样讲好“绪论”这部分内容提出了一些思考,以供大家参考。

  • 标签: 政治理论 绪论 教学 探讨