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  • 简介:1.从复利谈起本金p元,每期利率为i,那么一期后利息为pi元。把利息并入本金,得本利和p+ip=p(1+i)元。以此作为新的本金,再过一期,本利和为p(1+i)+p(1+i)i=p(1+i)~2元。依此类推,可以看出:本利和是个等比数列。于是,本金P元,每期的利率为i,经过几期后的本利和为P(1十i)~n”。这就是复利问题。

  • 标签: 本利和 连续复利 年利率 等比数列 数学 本金
  • 简介:高等数学学科中蕴含着丰富的理论知识,将其应用到经济领域,符合现阶段社会的发展要求,能够及时迎合经济发展需要,有利于促进我国经济健康、稳健发展。本文首先介绍了数学与经济学,分析了经济领域中应用高等数学方法的意义,探究了高等数学在经济领域中的具体应用。

  • 标签: 高等数学 经济领域 应用分析
  • 简介:当前,进行税收计划宏观的分析及预测,难题在于各种统计口径相互交叉,根本无法找到与主体税种相对应的经济税源,也就是无法找到准确的计税依据(税基),也就是说不能找到影响国税收入的经济变量。况且税收与宏观经济指标之间的关系,不是简单的加减乘除关系。我们没有办法直观地、量化地、描述经济指标与各税种税收或税收总量的相互关系。

  • 标签: 数学模型 税源分析 国税系统 预测 宏观经济指标 新疆
  • 简介:高职学校生均教育标准成本的界定,关系到政府、高职学校和学生的经费合理负担,关系到高职学校能否正常运转。但当前对高职学校生均教育标准成本问题研究不多,大家更多的是讨论生均教育实际成本,因此,如何科学、合理地对高职学校生均教育标准成本的构建,既有理论研究意义,又有实践操作意义。

  • 标签: 高职学校 生均教育标准成本 数学模型
  • 简介:将珠心算纳人数学教学并与之融为一体.是促进提高小学数学课堂教学效率的需要.也是珠心算发展的方向。上好一节珠心算与数学融合课.优化教学环节是一个重要途径。笔者认为,主要是抓住四个环节:

  • 标签: 数学教学 教学环节 珠心算 有效融合 优化 课堂教学效率
  • 简介:目前,风险导向审计作为现代审计方法越来越多地被运用到商业银行的内部审计工作中。风险评估作为风险导向审计的核心,其方法和手段的科学性、合理性决定了审计的质量、效率,甚至于直接决定审计的成败。为了尝试在商业银行的内部审计领域开展风险导向审计,笔者在风险评估中采用了巴塞尔资本协议中相关的风险计量技术,实施经营风险评估,然后将经营风险数据通过实用数学模型进行处理,

  • 标签: 商业银行 风险导向审计 风险评估 经营风险 风险计量 巴塞尔资本协议
  • 简介:小学食堂内部控制是指在中小学食堂经营管理过程中,对食堂不同岗位,不同人员处理经济业务时建立相互联系、相互制约关系,对可能出现错误和舞弊的环节实施必要的手段和措施,从而实现有效控制,保证会计资料真实、完整。加强食堂的内部控制,有助于提升食堂的财务管理水平,促进中小学食堂的健康发展。

  • 标签: 内部控制 中小学 食堂 财务管理水平 管理过程 经济业务
  • 简介:小学教育是我国教育体制中的基础阶段,也是学生学习知识的重要阶段,是为未来的学习生活奠定基础的重要时期。因此,我国对中小学的投入也在不断地加大,如何保证中小学的教育财政资金能够被合理安全使用,发挥其应该有的作用,是中小学内部控制建设中的一个重要问题。因此,对中小学内部控制建设中的问题进行分析,并有针对性地对中小学内部控制建设中的问题提出行之有效的解决方法,对于中小学内部控制建设具有重要意义。

  • 标签: 中小学 内部控制建设 问题 对策
  • 简介:《中小学校财务制度》的修订进一步规范了中小学校的财务行为,体现了管理部门、监督部门、中小学校和社会公众的要求。但是新制度实施后,中小学在学校经营活动管理、食堂财务管理、财务人员任职资格等财务管理上仍存在较多问题,针对这些问题找出解决对策对落实新《制度》、不断完善中小学财务管理具有重要意义。

  • 标签: 农村中小学 中小学预算管理 财务管理
  • 简介:文艺复兴时期,由于生产和商业发展的需要,数学开始从学者们的高墙深院内走向社会,以“商业算术”为代表的实用数学迅速发展,数学教育得到广泛普及,产生了人人可学的“大众数学”。这一时期在欧洲出版的算术普及读本不下300种。

  • 标签: 数学启蒙教育 罗马数字 珠算 笔算 文艺复兴时期 “大众数学”
  • 简介:小学收费,涉及到千家万户,一直是社会关注的热点问题。笔者作为近几年收费检查的参加者,对宣城地区中小学收费的现状有了较全面的了解,并从中得到一些启示。启示之一:治理中小学乱收费取得一定成效,必须予以肯定近几年,我区各级教育行政部门在落实党中

  • 标签: 中小学乱收费 收费检查 几点启示 财政拨款 学校收费 收费问题
  • 简介:在资金总量既定的状况下,为何有的学校能够维持教育教学工作的正常开展,能够促使各项小业的顺利发展,而有的学校却不能?管理上的混乱和经费困难问题也从一个侧面折射出中小学在财务管理认识上的误区以及管理效应的缺乏。本文就此谈点肤浅的想法。

  • 标签: 财务管理 中小学 最佳效应 预算外资金 校务公开 “一支笔”
  • 简介:小学乱收费问题是近年来社会上关注的“热点”之一。中纪委第五次全会和国务院第三次反腐败工作会议决定,把中小学乱收费作为今年要在全国范围内集中狠刹的三股不正之风之一,进行重点治理。因此,采取有效措施,加强中小学收费管理,规范收费行为,坚决制止中

  • 标签: 中小学乱收费 学校 教育经费 教育事业 教育行政部门 行业不正之风
  • 简介:小学建设标准是实现教育公平的一条现实路径,通过研究构建统一完善的中小学建设标准体系,有助于实现我国义务教育的均衡发展,也是新时期我国教育发展的时代诉求。本文在深入研究中小学建设标准体系应包含内容构成的基础上,进一步提出了我国当前中小学建设标准体系构建中制度保障措施的选择思路。

  • 标签: 教育公平 中小学建设标准 保障机制
  • 简介:当前农村中小学财务管理问题日益突出,主要表现在三个方面:一是会计人员任免权在学校,会计人员因校长变动而变动,调换频繁,导致财务交接手续和管理混乱;二是兼职会计多,业务不熟;三是会计基础专业水平低。因而学校财务问题多,造成校长与会计、校长与教师、会计与教师的矛盾,影响了学校工作的顺利开展。因此,建议稳定农村中小学会计人员,学校预算内外教育经费归集于“一本帐、一支笔、一套制度”的核算管理方式,形成财务规范管理

  • 标签: 农村中小学 财务管理问题 会计人员 教育经费 会计原始凭证 学校财务
  • 简介:<正>中小学乱收费问题,是一种久治不愈的顽症。学校,几乎与每个家庭都有利益关系,因此,在诸多乱收费现象中,中小学乱收费之风,可谓影响面最广,反应最强烈。当前,更有愈演愈烈之势。从根本上刹住这股引起社会各界群众强烈不满的不正之风,是审计机关义不容辞的职责,这不仅仅是减轻家长负担、缓解人们不满情绪的问题,更是一项事关大局,影响深远的政治任务。激起社会沸沸扬扬的中小学收费,确是五花八门,名目繁多,但其中的性质也很复杂。合理合法的、不合理不合法的、半合理半合法的、合理不合法的等等,掺合在一起,结成了十分复杂的中小学收费群。

  • 标签: 中小学乱收费现象 治理措施 合理不合法 学校管理 学校收费 收费项目