简介:
简介:本文从分析汽车客运收入结算方式的形成及存在的问题入手,提出要加强汽车客运收入结算监管,发挥行业协会作用,利用现代信息技术,改变现行汽车客运站结算方式,提高汽车运输行业的整体管理水平。
简介:铁路客运的根本出路在于改革童安炎一、铁路客运面临的形势1.国民经济持续发展,对客运提出了更高的要求旅客运输为人们的社会经济活动和生活提供必要的出行条件,对国民经济来说又是社会、经济、文化、国防等重要的支撑条件,某种程度上客运的发展标志着一个国家的经济...
简介:分析了客运站、票务中心、行包运输归属铁路客运公司的弊端,并对客运公司与客运站、票务中心、行包运输如何协调运作进行了思考,提出了相应的对策建议.
简介:认为深化客运体制改革,必须解决“三分两减”问题,实现体制,机制、服务、管理四个方面的创新,阐述了客运改革对于铁路运输体制改革的重要意义。
简介:摘要:随着经济发展和物质水平的提高,人民追求更高品质的文化享受。在进行出行选择的时候,人们会将服务质量纳入考虑范围。本文将研究如何搭上互联网创新科技的快车提升轨道交通的客运服务质量,实现绿色交通快速发展,这是新时期下轨道交通客运单位面临的考验。在坚持社会主义核心价值观的指导思想之下,完善整个轨道交通客运单位的文明礼仪养成教育,并在现实生活中进行实践,并根据具体情况进行相应的丰富和完善。
简介:摘要:在“互联网+”背景下,轨道交通客运服务工作得到了长足的进步,员工服务礼仪素养的提升能够保证服务质量达到理想目标,从而促进该企业的高效发展。而很多轨道交通客运服务人员的礼仪素养还有待提高,这主要是因为一些人员的礼仪意识不够高、服务行为不规范或者企业对服务人员的培训工作不重视等所导致,使得客运服务团队的综合素养不高,从而不利于该轨道交通企业形象的树立,同时会对其效益的提高产生不利的影响。所以,本文针对性地提出了几点在“互联网+”背景下提升轨道交通客运服务礼仪的途径,旨在不断提高该企业的服务水平,促进其综合实力的提升。
简介:摘要:城市轨道交通客运组织课程是高职轨道运营管理专业的核心课程,为培养学生的核心职业能力,提升课程的教育效果,结合当前的教学状况,在本文中给出了该课程教学改革的具体对策,指出了课程设计教学内容、实践教学流程、
简介:摘要:近些年来,为了提高高职院校职业教育的质量,便于向各行业输送人才,提出了工学结合的教育模式并进行了部分实验,此模式下,学生将理论与实践相结合,快速提高了综合能力,学校与企业实现良性互动,是三方共赢。本文通过对工学结合下民航旅客运输实训进行探究,对于存在的问题进行分析,并提出相关对策。
简介:2007年6月29日,《标志用公共信息图形符号第10部分:铁路客运符号》(GB/T10001.10-2007)正式发布。并于2007年11月1日起实施。该标准共包括新颖时尚、通俗易懂的43种图形符号。本刊特将新公布的43种铁路客运符号转载于此,供大家学习、识别。
简介:2007年6月29日,《标志用公共信息图形符号第10部分:铁路客运符号》(GB/T10001.10-2007)正式发布,并于2007年11月1日起实施。该标准共包括新颖时尚、通俗易懂的43种图形符号。本刊特将新公布的43种铁路客运符号转载于此,供大家学习、识别。
简介:中华人民共和国交通部令2005年第10号《道路旅客运输及客运站管理规定》已于2005年6月3日经第11次部务会议通过。现予公布,自2005年8月1日起施行。
满足群众需求推进客运改革
汽车客运收入结算方式的改革方向
从道路客运成本看运价管理改革
抓住机遇深化改革发展客运
铁路客运的根本出路在于改革
道路客运管理体制改革势在必行
对铁路客运公司改革若干问题的思考
公路客运价格管理模式及改革建议
深化铁路客运体制改革的实践与思考
“互联网+”提升轨道交通客运服务礼仪改革研究
高职城市轨道交通客运组织课程改革初探
客运服务
工学结合的民航旅客运输课程实训实施改革探析
铁路客运符号
旅客运输
道路旅客运输及客运站管理规定
鱼目混珠的客运市场——假军车从事客运现象扫描