工学结合的民航旅客运输课程实训实施改革探析

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摘要 摘要:近些年来,为了提高高职院校职业教育的质量,便于向各行业输送人才,提出了工学结合的教育模式并进行了部分实验,此模式下,学生将理论与实践相结合,快速提高了综合能力,学校与企业实现良性互动,是三方共赢。本文通过对工学结合下民航旅客运输实训进行探究,对于存在的问题进行分析,并提出相关对策。
出处 《教学与研究》 2020年19期
出版日期 2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)