简介:摘要院本文基于高校学生资助管理工作的业务内容,以工作流机制为核心,采用如今较为流行的Asp.net技术,探讨学生资助管理系统的设计与实现,取得了初步成效。
简介:摘要院本文从高校二级管理模式下学生资助管理工作的现状出发,剖析目前资助工作存在的问题,探讨解决问题的对策,并力图构建基于绩效考评的学生资助二级管理体系。
简介:2014年,国家助学贷款新机制已经实施十年。2014年,同样也是河南省学生资助管理中心发展史的重要一年,因为它运行也整整十年。在各级领导和各有关部门以及社会各界的高度关注与大力支持下,在学生资助工作战线上的同志的共同努力下,河南省学生资助管理中心从无到有、从弱到强,不仅探索出了国家助学贷款的"河南模式",更重要的是,建立了完善的资助政策体系和工作体系,财政投入不断加大,学生资助水平不断提高,有效保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学,不仅得到了省委、省政府和各相关部门的高度认可,而且得到了社会的广泛支持,赢得了广大群众的充分赞誉。
简介:学校是育人场所,所进行的一切工作都应以育人为中心,大学生贫困资助工作也应如此。从“他助”走向“自助”是贫困资助的经济功能逐渐走向育人功能的一种要求,也是一种趋势和必然,它是由资助体系的历史发展与现状、“他助”模式的现实困境和“自助”模式的实践优势共同决定的。通过理论与实践综合分析,笔者认为从“他助”转换到“自助”是可行性的,并提出完成转换需要注意的两个层面--学生和学校。对学生而言,应摒弃好逸恶劳,倡导自强不息,应杜绝敷衍了事,坚持以身作则,应饮水思源,助己助人;对学校而言,应以经济资助为基础,拓宽资助渠道,搭建“自助平台”,着重关注学生的心理健康教育和内在品质教育。
简介:摘要对高校家庭经济困难学生的资助不仅要解决经济问题,还要解决育人的问题,帮助他们不仅自立自强,更要树立起面对困难和挫折的信心及能力,了解和把握高校家庭经济困难现状和资助与育人的现状,把对高校家庭经济困难学生的经济资助与育人结合起来。