简介：摘 要：

简介：摘要:2014 年始，李克强总理先后在世界经济论坛新领军者年会和《政府工作报告》中提出“大众创业，万众创新”，使创新创业成为全社会关注的焦点。国务院办公厅、教育部、山东省教育厅也相继颁布了一系列深化创新创业教育的政策，

简介：摘要：黄炎培先生是中国职业教育理论的奠基者、倡导者、推广者和实践者。其经世致用的职业教育思想和奋斗终身的职业教育实践，打破了中国脱离社会活动和生产劳动的传统教育模式，开创了中国职业教育服务于人民生活和经济社会发展的新局面，实现了教育与职业的衔接贯通培养，对云南工商学院应用型大学职业教育改革和发展具有重要启迪和经世致用价值。

简介：摘要：随着网络信息技术的发展，传统的教学模式已经逐步转变成线上线下互动的教学模式。线上线下互动教学，就是将传统的课堂与互联网技术相结合，通过互联网向学生传播知识，完成线上线下相融合的教学。本文以民办高校的《基础会计》课程的课堂教学为例，研究线上线下互动教学模式的构建与应用，为提高民办高校会计课堂效率、打造优质课堂提供借鉴。

简介：摘要：开展样板支部创建工作是增强党组织的凝聚力和战斗力，不断提高学校党建工作整体水平，把学校建设成“有特色高水平应用型大学”的坚强政治保证。文章以“四川工商学院图书馆党支部”开展样板支部创建的创新实践，总结形成创建样板党组织的有效经验，推广建设成果，加强示范引领。

简介：摘要：专业集群是民办高校实现应用型转型的重要途径，能够加强人才培养与社会需求、教学科研与实践项目的结合。基于民办高校应用型发展的视角，分析了民办高校专业集群建设的政策背景和实践困境，以四川工商学院环境设计专业为例，总结了民办高校环境设计专业集群建设的策略，为民办高校专业集群建设提供理论参考。

简介：　　摘要：应用型高校要落实好“立德树人”根本任务，全面推进“课程思政”建设，不仅要充分挖掘专业课程所蕴含的思政元素并融入“三全育人”各环节中，还应坚持“党建引领”理念，充分发挥基层党建在课程思政建设中的把关定向和“引擎”作用。2019年9月以来，四川工商学院艺术学院以创建基层党建品牌为契机，大力开展“三进（进教材、进课堂、进头脑）”课程思政建设实践活动，坚持党的领导，努力将党建工作与“课程思政”建设融通发展，探索“党建+课程思政”育人模式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想扎实落地。

简介：摘要：随着互联网信息技术的高速发展，大数据时代随之而来。大数据时代的信息产生和传播方法的改变给高校的思想政治教育带来了机遇和挑战。大数据时代进行信息传播时，具有方法多样性、内容碎片性、载体多样性、主体和受众的多元性等特点。随着大数据的不断发展和改变，也给高校的思想政治教育教师的教学效果带来了影响，思政教师需要进行教学方法和教学内容上的改革和创新。为了改变这样的现状，改变大数据带来的各种问题，急需我们对思想政治教育的传播进行系统的创建，明确教育的观念，增加对思政教育进行大数据处理的技术和水平。

简介：摘要：上海作为国际化大都市，急需要一批具有商学思维的国家栋梁。本论文的研究是对校本课程的构建，利用STEM教育理念作为商学和化学两门学科的联系纽带，把培养学生解决实际问题的能力作为本门课程的宗旨和特色，激发对于商学和化学的学习兴趣。

简介：摘要：本文运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法对西昌学院体育学院实际情况以及硬件、软件设施等进行研究分析。研究表明：气排球在全国开展火热，开展范围和参与人群远超室内排球。西昌学院体育学院开设气排球课程具有一定的可行性，以及全民健身背景下的必要性。

简介：摘要：产业学院是高职院校主动适应和引领产业转型升级和科技创新，深化产教融合、校企合作，实现教育链与产业链、创新链的有机衔接，推动高职院校人才培养供给侧与产业需求侧紧密对接，培养符合现代畜牧业产业高质量发展和创新需求的高素质技术技能人才的有力手段。但各高职院校在产业学院的实践过程中存在着一系列问题，本文以永州职业技术学院为例，旨在提高高职院校产业学院建设水平。

简介：摘要：在教学过程中，为了提高教育质量，必须有一个良好的教育教学管理模式。学校的学习阶段是人生的关键时期。因此，有必要加强技师学院的教育教学管理，这不仅有助于提高一个人的综合素质，而且对其未来的发展也有一定的影响。目前，学校教学仍然存在一些管理缺陷，不符合素质教育的要求。为了提高技师学院教育教学管理的质量，必须改变管理模式，使教师和学生能够在宽松的环境中进行教与学。

简介：［摘要］优良学风建设对于高校培育高素质人才、提升高校综合实力具有积极作用和深远影响。本文于2021年对于中外合作办学院校X进行了调查，结果显示学生的学风状况总体良好，但在教师、学校等方面仍需加强指导，学生班级、宿舍等微观学习环境管理也需改善。建议结合中外合作办学学生生源现状，在加强思想自觉、健全相关制度、加强主题教育、加强校园文化建设等方面，树立接纳学生、增强信心、因材施教、多元评价的新理念，提高学生的学习能力，营造良好的学风氛围。

简介：【摘 要】本文以《陕西国际商贸学院信息与工程（鼎泰现代产业）学院毕业生就业创业质量分析》为依据，对二级学院针对毕业生就业创业工作中的主要措施，以及在此项工作中的具体方法进行分享，最后在今后工作中，探索新方法，要努力提高就业创业服务工作。

简介：摘要：在网络信息日益普及的时代背景下，SPOC 教学理念应运而生。职业教育的教学宗旨是为社会培养具有实践工作能力的素质人才，将 SPOC 教学理念融入到传统金融管理课程教学活动中，不仅能够为学生提供多样化的学习方法，提升了学生学习的参与性。同时，也丰富了高职教育的教学模式，提升了金融类课程课程的教学效果。本论文从不同方面阐述SPOC视角下金融产业学院实践研究，希望为研究金融产业学院实践研究的专家和学者提供理论参考依据。

简介：

简介：摘 要

简介：摘要：新经济常态下很多行业逐渐重视国际性交流，而英语作为重要的国际通用语言来说有着重要作用和地位。为了向社会输送具备较强信息交流实力的人才，技师学院不仅需要明确专业技术型人才培养的重要性，还应不断提升英语教师的教学能力及职业素养，积极转变传统的思想观念及教学模式，正确选择英语学科教材。教师在课堂教学中可以通过角色扮演等方式，增加师生及学生之间互动交流的机会，从而提升学生英语口语表达水平。

简介：摘 要：在教育行业发展转型过程中，需要对独立学院课程教学模式和实际发展情况进行研究，同时根据提高独立学院核心竞争力要求制定相关策略，以此保证独立学院可以在教育转型中脱颖而出。本文将以西安明德理工学院为例，阐述转型期提高独立学院核心竞争力的意义，并制定符合独立学院现实发展状况的核心竞争策略，积极改善独立学院核心竞争问题，确保独立学院核心竞争力可以满足教育行业转型期综合发展要求。

简介：【摘要】新媒体是当今日新月异社会发展过程中，大众喜闻乐见的一类接触新鲜事务的重要手段，在如今新时代背景下，如何更好的将新媒体的舆论导向作用与思想政治教育有机融合。是新时代面临的重要问题。历史是最好的教科书，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是当代大学生的一门必修课。开展大学生“四史”学习是加强大学生思想政治教育的优秀载体，为大学生思想政治教育提供了新的思路和方法。巧用新媒体的平台，将“四史”教育内化于心，外化于行。