简介:摘要挥发性有机化合物是造成空气污染的重要因素之一,污染源的核算对其污染系统具有重要意义。详细介绍了物质平衡算法、在基于排污系数法的基础上的源强核算方法,以及基于废气收集效率和加工效率评估、基于数量的排放和排放标准等估算和挥发性有机化合物的排放源强计算方法,说明了各种方法的优缺点和适用范围,收集、总结各种方法所需的参数、排放系数值,以及挥发性有机化合物的来源,为研究挥发性有机污染物的源强计算提供了参考建议,为挥发性有机化合物的防治提供参考。
简介:摘要为快速测定工作场所环境空气中多种有机化合物,在实际工作中需要建立多种有机物同时测定的方法很有必要。更加快速检测工作场所环境空气中共存的正己烷、苯、甲苯、二甲苯、乙苯、苯乙烯、乙酸乙酯、乙酸丁酯、丁酮、CH3COCH3、环己酮、三氯乙烯和四氯乙烯多种有机化合物能提高工作效率。为排除干扰物质,使用不同色谱柱进行再次测定辨别和定量。方法采用气相色谱法,活性碳管吸收空气中有机化合物,CS2解吸,经毛细管色谱柱分离。结果分离效果理想,相关系数R2均大于0.999;相对标准偏差范围在0.9%~5.3%之间;最低检出限范围0.15~1.86μg/mL;空气中最低检出浓度范围0.1~0.31mg/m3;解吸效率范围94.6~99.1%。结论方法简单、快速、准确,适用于工作场所环境空气中多种有机物毒物的同时测定。
简介:摘要:高中化学教育中,有机化合物的结构与性质是一个重要的教学内容。本文分析了人教新课标中有机化合物的结构与性质在高中教学中的应用。我们探讨了有机化合物的基本结构和性质,包括碳的四价性质、键的种类和构象异构体等。我们讨论了有机化合物在生活中的广泛应用,如药物、塑料、涂料等,以及它们对环境和健康的影响。我们强调了有机化合物的研究对于理解生命现象和推动科学技术发展的重要性。通过这些讨论,我们可以更好地理解有机化合物的结构与性质,为高中化学教育提供了有益的参考。
简介:摘要:随着高考改革力度的加大,选修的有机化学教学相较于必修模块,无论是能力突破上还是形式内容上,难度都有了显著的提升,本文会对有机化学必修和选修的衔接教学进行简单探讨。