简介：

简介：南康是著名的甜柚之乡，也是采茶戏的故乡。这儿最常见的交通工具就是摩托车。当东方刚刚露出鱼肚白时，摩托车的轰隆声，便把南康唤醒了。

简介：扬州市江都区实验小学始创于1906年。1954年,学校被命名为江苏省级实验小学。学校拥有3个校区,146个教学班,学生近7500人,教职员工近400名。学校以＂培养幸福人生的创造者＂为宗旨,确立以＂科技创新教育为突破口,全面提高学生综合素质＂为特色的办学方略,取得了丰硕的办学成果。

简介：重庆市大足区实验小学创建于1952年，位于大足城区步行街，现设南、北两个校区。目前教学班41个，学生2400人，教师135人：市级骨干教师10人，区级骨干教师和学科带头人23人：属大足区教委直属小学、区示范小学和窗口学校。

简介：上海市奉贤区实验小学创办于1994年，十多年来，学校坚持“以人为本，让每位教师得到发展，让每位学生都有进步”的办学理念，以“高标准、高质量、人无我有、人有我优、人优我特，开创一流的具有城郊型特征的实验小学新格局”为办学宗旨，以“培养出一支有爱心的高品位的学者型师资队伍，培养出具有自我发展能力和创造能力的学生，打造出学生欢迎、家长信任、社会满意的管理科学、质量上乘、有知名度的现代学校”为办学目标，制定并实施学校的发展规划。

简介：江苏省南通市通州区实验小学，是一座生命的林子。在王笑梅校长“生命化学园”教育思想的滋养下，嬉乐作文逐渐成为学校作文教学的最大亮点。语文教师真隋拥抱游戏美学，用艺术激荡儿童的游戏精神，将江海地域传统游戏赋予清贫的诗意，用南通绿色嬉游25趣的独特魅力，

简介：松江新城犹如仙女撇下的一幅壮锦：道路宽广，四通八达；建筑壮观，中外合璧；绿地美丽，色彩斑斓；河水清澈，绿波荡漾……就在壮锦的西北处，盛开着一朵耀眼的奇葩——她就是坐落在松江新城区西北侧的上海市松江区第二实验小学。

简介：美丽的太湖之滨、鲈鱼之乡坐落着一所环境优美的省级实验小学——苏州市吴江区鲈乡实验小学。短短17年,从一个校区、不足1000名师生,发展成为现在的两校三园、4800多名师生。"胸怀人文素养与充满活力"的办学理念。确立了"发现自我,自我发现"的办学理念,"发现你自己"成为了"鲈小"人孜孜追求的梦。培养师德高尚与业务精湛的教师团队。经过10余载的打磨,区级以上骨干教师的比例已达

简介：西关实验小学前身是人民中路小学，地处广州市西关地域，是一所在上世纪三十年代末开办的历史悠久的古老学校，有着73年的办学历史，是广东省一级学校。

简介：苏州市吴江区鲈乡实验小学数学教研组在江苏省"十一五"重点课题《教师博客促进教师专业成长》引领下,以教育博客圈为主要载体,以数学教学资源建设、积累及教学研讨为重心开展深度教研。由于实践新课程理念引发对元理论的关注,学校继而申报了江苏省重点课题《发现型课堂的研究》。学校教研组积极参与数学教材培训和数学实验教学研

简介：济南市长清区实验小学始建于1989年，占地3.3公顷，建筑面积12000平方米。学校现有80个教学班，4800余名学生，256名教职工，其中，全国骨干教师、省骨干教师、省特级教师、劳动模范、市专业技术拔尖人才、教学能手、百佳教师、优秀教师等80余人。学校基础设施齐全，教学设备完善，校园环境优雅。现有教学楼、办公楼、综合楼5座，

简介：摘要：本文主要解析了南康孵化器塔楼、群楼幕墙工程的相关设计内容，对工程做了整体的介绍，并着重论述了本工程中的BIM技术应用、双曲玻璃幕墙的系统、飘棚曲面玻璃系统、大装饰条玻璃幕墙系统。文章中阐述了该工程中遇到的一些设计难点和创新性的解决方案。

简介：特色是立校的品牌。京口区实验小学以“振兴京剧艺术，弘扬民族文化”为宗旨，通过二十多年来对京剧特色教育的实践研究和积淀，《在中小学开发利用京剧资源的实践研究》这一课题于2010年9月被正式批复为“十一五”全国教育部重点课题，学校以此课题为抓手，将国粹精髓融入德育过程，使“京剧娃”成为学生的形象代言人，内塑外培，立美育人，从而使学校德育工作华丽转身，变说教灌输式为自主体验式。

简介：简阳市简城镇北门桥北有一座碑亭.经考证,确认为唐代德宗皇帝为褒奖剑南西川节度使韦皋"服南诏,摧吐蕃"之功而赐予之碑,即韦南康纪功碑.此碑亭为罕见的融唐、清两代历史、书法、镌刻及建筑艺术于一体的珍贵文物.

简介：庐山高哉几千仞兮,根盘几百里,峨然屹立乎长江。长江西来走其下,是为扬澜、左蠡兮,洪涛巨浪日夕相冲撞,云消风止冰镜净,泊舟登岸而望远兮,上摩青苍以晻霭,下压后土之鸿庞。试往造乎其间兮,攀缘石磴窥空谼。千崖万壑响松桧,悬崖巨石飞流淙。水声聒聒乱人耳,六月飞霜洒石矼。仙翁释子亦往往而逢兮,吾尝恶其学幻而言咙。但见丹霞翠壁远近映

简介：摘要

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简介：辽宁省大连市金州区实验小学始建于1935年，现校址位于金州区斯大林路402号。学校占地面积1万平方米，建筑面积7700平方米。79年悠久办学历史为学校积累了丰厚的底蕴，校园环境和谐幽雅、厚重大气，又充满着现代气息。

简介：新世纪启动的"面向21世纪国家基础教育课程改革",已经进入了实质性推进阶段.课程改革的核心环节是课程实施,而课堂教学又是课程实施的主要途径,是体现新课程教育教学理念的具体场所,更是实验进程中的学校管理和教师专业成长的直接窗口.

简介：广西壮族自治区河池市实验小学坚持以“改革创新教学，科学理性育人”为立校之本，积极致力于学校教育教学改革实验研究，在教育教学理论与实践操作上取得跨越式发展。