简介：摘要水库在现代水利工程中可做出极大的贡献，不仅可以提供农田灌溉所需的水，同时还可以对旱洪等多种灾害加以抵御。基于此，本文就从水库区域环境综合整治展开详细分析探讨。

简介：摘要我国的环境整治与污染防治工作已经启动，但依旧处于初级阶段。在处理问题的过程中，我们总会面临的一个现实问题就是提出问题的很多，解决问题的很少，关于问题解决的方案更少，能够真正付诸实施的那便更甚了。笔者不才，以洞庭湖为例，列举了几个关于环境整治的方案，从污染状况、治理方案、资金来源等几个方面进行了可行性分析，在于抛砖引玉，为国家的环境发展出谋划策。

简介：

简介：摘要：在社会经济快速发展的今天，由于生产和生活活动会导致大量的废弃物以及废水等污染物排放到水体中，从而破坏了水体原有的生态平衡，影响了水库周边区域的可持续发展。因此，对于水库周边区域环境问题进行科学分析并提出有效治理措施十分必要。水库区域环境综合整治主要从水库区域内的水污染、生活污染、农业面源污染和工业污染等方面开展，通过采取有效的治理措施，提高水体水质，保证水环境安全，维护人民群众的身体健康。本文将围绕水库周边环境现状与存在问题展开研究，并以此为基础提出水库周边环境综合整治策略。

简介：主干知识整合：我国地域辽阔，区域差异显著。造成这种地域差异的原因是多方面的，既有自然原因，也有社会经济原因。

简介：摘要本文论述了区域环境影响评价的概念和特点，介绍了区域环境承载力的概念和指标体系，分析了环境承载力分析法在区域环境影响评价中的应用研究和应用分析，详细阐述了区域环境承载力评价在区域环境影响评价中的应用的相关问题。

简介：摘要环境是重要的教育资源，良好的教育环境对幼儿的发展具有积极作用。区域活动是幼儿自主选择、合作交往、探索发现的重要场所，是幼儿园一日活动中重要的教育形式。如何创设幼儿园区域环境，有效指导幼儿区域活动，无疑是一个重要的课题。

简介：近年来,中国环保产业已经被提升到前所未有的高度,区域治理变得尤为重要。新的时代,宜兴环科园也在不断自我思考,与许多环保界专家、人才一起在环保事业中寻求进步与发展空间,探索一条适合当代环保治理的新道路。一、新加坡治水经验给宜兴环科园的启示近年来,宜兴环科园在与新加坡深入合作过程中,发现其治水成功经验对中国环境治理,特别是区域环境治理,具有重要的借鉴意义。新加坡的治水经验被认为是人类的奇迹。这样一个严重缺水型国

简介：内容摘要：

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简介：〔摘要〕随着十一五课题“整合观基础上幼儿科学教育的本土化与教师的专业成长”在我园的深入开展，主题式教学已成为我园开展日常教学的主要形式。整合观基础上幼儿科学教育的本土化更以环境为基础，通过环境创设来实现幼儿与环境材料的互动，促进幼儿的发展。

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简介：摘要：随着社会的不断发展，人们越来越重视幼儿园区域活动的创设。幼儿园区域活动的创设要求从幼儿的兴趣和年龄特点出发，通过为幼儿创设自由快乐的活动环境来促进幼儿的发展。幼儿年龄较小，对事物有较强的好奇心，因此，在区域内投放一定的材料可以很大程度上提高幼儿学习的兴趣并且通过设置合理的环境、投放合理的材料，引导幼儿通过将数学的数学教育功能发挥到最大，以此来加深幼儿对数学的概念。

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简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出“环境是重要的教育资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展”，所以区域环境作为幼儿园重要的教育环境之一被广大教师所重视。但是，现在的幼儿园教师在进行区域环境创设时经常存在着思维固定，缺少针对性等问题，使区域环境在幼儿成长与发展中的作用大大降低，因此也存在着各种各样的问题。

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简介：摘要现阶段科技发展不断加快，为了得到更好的生产、生活环境，必须坚持加强区域环境影响评价工作并将其有效落实。从客观角度来分析，我国的区域环境影响评价难度较高，在很多方面会受到诸多因素的影响，为了在将来的工作开展上取得更好的成绩，应坚持不断丰富区域环境影响评价内容，并制定合理有效的工作方案，这样才能最大限度的改善固有的缺失和不足现象，推动国家向前进步。文章针对我国的区域环境影响评价展开讨论，并提出合理化建议。

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简介：摘要全面小康要实现，生态宜居是关键。我国区域环境依法治理中所存在的困境有地方政府依法治理区域环境内生动力不足；区域环境治理主体的协同法治机制缺失；区域环境治理中责任主体奖惩机制不完善。建议发挥政府在区域环境协同法治机制中的主导功能；构建多元主体参与区域环境治理协同法治机制；依法落实区域环境治理主体的责任追究制度。逐步实现区域环境治理中协同法治机制新格局，实现区域生态环境的可持续发展。

简介：摘要区域中的游戏材料就是幼儿的玩具，适宜的玩具材料能给孩子带来满足、快乐，能促进幼儿各方面的发展。在创设托班区域环境中应充分考虑托班宝宝的年龄特点，考虑宝宝的生活经历、已有的知识经验、兴趣、需求和能力。