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117 个结果
  • 简介:20世纪化学教育和研究成果对人类社会发展的促进作用是前所未有的,化学研究创造了无数的新产品,从而改变了人们的日常生活,化学对人类社会的贡献是全面的、可持续的.但是,20世纪化学的发展是完全"经济效益"型的,人类在利用资源开发产品的时候,确定的目标是"有用"和"能够产生经济效益",而没有充分考虑产品及其生产过程应具有的环境安全性、资源利用的合理性及由此产生的三废对环境的副作用,导致人类自己的唯一家园--地球的环境日益恶化.温室效应、臭氧层破坏、沙漠化、酸雨等环境公害已经严重危及到人类自身的生存和发展.通过对20世纪化学工业发展的反思,人们提出了治理环境问题的创新思维,即由传统的"末端治理"模式向"源头治理"的模式转变,并在20世纪90年代逐步发展成为旨在开发环境友善产品和工艺的绿色化学,并成为21世纪化学发展的新趋势.化学教育也必将适应这种趋势,在化学教育的观念上发生根本转变,为绿色化学的发展培养更多的高素质研究人才.本文作者通过对绿色化学的新知识的关注和学习,并结合中学化学的实际和实施素质教育对化学教学的要求,就如何在中学化学教学引入绿色化学的新知识,进行创新教育提出几点建议,以期对提高中学化学教学的水平有参考价值.

  • 标签: 绿色化学 中学 化学创新教育
  • 简介:摘要:因为教育理念的改变,传统的应试教育逐渐向着素质教育的方向发展。化学是理科中一门重要的学科,而且知识点的量不少,一直都是历来学生的重点学习内容之一。在高中化学难度稍微降低的同时,它变得更加偏向于实用性。高中化学在进行教学的时候,逐步开始将绿色化学的理念融入到其中。绿色化学的理念主要是在20世纪中被美国的化学会提出的,绿色化学有着重要的意义,让人们在进行化学方面的研究时,避免为了经济发展而严重污染环境。老师在进行教学的时候,将绿色化学的理念融入其中,可以让学生在学习化学知识的基础之上,去了解化学在生活中带来了怎么样的好处。本篇文章先简单的介绍了绿色化学的理念与意义,然后讲述了高中化学教学在融入绿色化学时,遇到的一些问题,最后探讨绿色化学理念在高中化学教学中渗透的途径,希望文中的一些建议能对从事高中化学教育的人员有所帮助。

  • 标签: 绿色化学理念 高中化学教育 实施
  • 简介:化学教学美是新时期从事化学教学工作的教师孜孜追求的目标。化学教师通过化学教学美,使学生领会到化学学科中存在的美的思想内容、美的知识结构,受到美的熏陶,即轻松愉快地学好化学,又在潜移默化中发展了智能,塑造了人格。化学教学美体现在教师对化学知识的传授中,体现在师生教与学的互动中。化学教学美实现的途径主要有化学教学内容美、化学教学语言美、化学教学教态美、化学教学情感美。

  • 标签: 化学 教学美 功能 途径
  • 简介:化学教育期刊是宣传化学教师思想文化的舆论工具,是贮存教师教育理论研究成果的载体,是交流化学教师教育实践经验的园地,是传播化学教师教育信息的媒介,具有思想性、导向性、学术性和实践性的特点。本文从教育期刊的上述特点及其教师专业发展的新特点出发,在分析化学教师阅读中等化学教育期刊现状的同时,对如何促进化学教育期刊与教师教育研究的良性互动提出了自己的观点。

  • 标签: 教育期刊 化学 教师专业发展 基础教育
  • 简介:本文简要论述了汉字文化学的学科基础、任务、内容、研究方法以及与其他学科的关系等,阐明了在文化观照下汉字阐释的灵活特性,并以具体例子说明了汉字文化学的研究所具有的特殊魅力。

  • 标签: 汉字 文化学
  • 简介:<正>本学期期末试题范围是第一至十章,第十一章和十二章不作要求。定量分析实验部分要求掌握分析仪器的准确度,记录数据和报告实验结果时要合理地保留有效数字位数,通过必作实验要求掌握定量分析仪器的准备、使用和操作技术,标准溶液的配制和标定,KMnO4法测定Ca的原理和方法。试题类型分填空题、选择题和计算题三种类型。

  • 标签: 分析结果 定量关系 绝对误差 计算公式 分析化学 分析仪器
  • 简介:作为化学教师,应通过多种方法来提高学生学习化学的兴趣,增强学习的积极性和自信心,从而达到学习的稳定性、自觉性和持久性,让课堂变得轻松和高效,从而使教学达到事半功倍的效果。

  • 标签: 学习兴趣 化学教学
  • 简介:文章从化学专业英语词汇规律、语法特点、长句剖析与翻译方法出发,阐述了学习化学专业英语的方法和策略,提出了在实践中提高英语综合应用能力的有效途径。

  • 标签: 化学 专业英语 学习 探讨
  • 简介:当前无机化学的发展刘军坛,高欢一、前言化学最初研究的主要对象是矿物和其它无机物.所以化学的早期内容实际是无机化学。1828年德国化学家维勒发现了氰酸铵加热转变为尿汞后,有机合成迅速发展,化学便分为无机化学和有机化学。从1828年到上个世纪九十年代的六...

  • 标签: AZIDE NITRATION SUBSTITUTION synthesis.
  • 简介:努力学习化学教学法,研究化学教学的独特规律,不断提高自己的教学水平。学会并掌握在教学中激发学生质疑的技能。

  • 标签: 化学 教师 学生 质疑 技能
  • 简介:化学作为自然科学中重要的基础性学科之一,与现代文明和经济的发展密不可分,中专化学教育承担着为社会各行各业培养实用型专业人才的任务,必须逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力等,重视科学态度和科学方法的教育。诸多能力的培养其目标在于,通过化学教学,使学生在获得化学知识的同时,能掌握获得知识的方法和运用化学知识的能力,并且可以正确运用所学化学知识去解决一些实际的化学问题。在此意义上,中专化学教育水平的高低,直接关系到广大技术人才的素质的高低。我国的改革面临着新的“战略机遇期”,社会对人才岗位职责的技能要求越来越高,中专化学教学改革在这样的时代背景下,被赋予了新的内涵和任务。

  • 标签: 化学教学改革 中专 化学知识 观察能力 专业人才 化学教育
  • 简介:大气污染、废水污染、废渣污染,已经造成了严重的环境污染,并造成公害事件,如听任其发展,则势必引起更加严重的环境恶化,毁灭我们的文明.我们必须注意环境保护,因为这关系到地球上人类的生存和发展.

  • 标签: 环境污染 治理 保护环境
  • 简介:适当的进行一些并不合理的实验过程、流程、仪器或者设备的改进能够从整体层面提升高中化学实验教学的综合成效,并且能够让学生对于实验的原理,实验中涉及的一些知识点有更为牢固的掌握。教师对于实验中一些不合理的地方要善于察觉,并且要大胆进行改进与革新,这无论是在保障实验的安全性上还是在提升实验教学的综合成效上都有很多益处。

  • 标签: 化学实验教学 高中 实践 实验过程 知识点 安全性
  • 简介:成人转化学习理论兴起于20世纪80年代-90年代,是当代美国重要的学习理论之一,并且在许多学者的广泛关注中取得了较大的发展。该理论对于阐释成人学习的过程,指导成人教育教学实践活动具有重要的作用。本文试图对成人转化学习理论的内容及其发展进行梳理与评述,以期更好地指导成人终身学习和成人教育教学实践。

  • 标签: 成人 转化学习理论 评述
  • 简介:初中化学是一门起始学科,学生现有的学科知识有限,对某些问题、概念的理解往往会产生困难。现在的教育越来越重视对学生全面素质的培养,我们更加关注的应该是学生学习化学能力的提高,以及学习化学方法的掌握。我觉得可以充分利用已建立的数学思想,帮助理解化学中遇到的难点,从而提高学生探究和解决实际问题的能力。数学是一门基础性、工具性的学科,如果我们能很好地将数学思想运用于化学教学之中,往往能起到独到的效果。

  • 标签: 数学思想 初中化学 学生学习 应用 学科知识 化学能力
  • 简介:环境保护问题是我国当前面临的重大问题之一。学生在校学习期间应对其进行环境保护教育。从"紧扣教学内容进行环境教育"、"科学地进行化学实验,重视环境教育"、"与当地实际相结合,切实开展环境教育"、"变被动学习为主动行动,落实环境教育"四个方面强化环保意识教育。

  • 标签: 化学教学 环保教育 方法和措施
  • 简介:对中学化学传统教学模式存在的种种弊端,提出了一种"以人为本"的教学新模式——生态模式。它以创建"教学生态环境"为突破口,创立条件和空间让学生参加教学全过程。

  • 标签: 新课标 中学化学 教学模式 改革 生态环境