简介:
简介: 摘 要:数学是一门讲究思维方式的学科,在数学的学习中,培养学生具备较强的逻辑思维能力,就更容易获得较为理想的学习效果。初中数学是对小学数学的延伸和融合,同时也是高中数学的学习基础,是夯实学生能力、培养学生习惯的重要时期。因此,在数学的教学中,教师也需要注重对学生思维能力的培养。本文就如何在初中数学的教学中培养学生的数学思维作出了相关论述,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。
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简介:摘要:2021年重庆市正式踏入新高考的行列,化学的教学也面临着部分的改革,改革的初步即是初中到高中的化学衔接教学。在新高考时代,学生在学习化学感受到极大的难度与不适应性时,极易放弃化学进而选择其他的学科,研究的最终目的是依据初高中化学课程标准,对高中化学的教学进行改进。
简介: 摘 要: 实验在化学教学中占有十分重要的地位,新课程教学重视学生科学素养的培养,这就要求实验能更好地与学生科学素养的培养融合起来,改进化学实验是新课程教学设计的一个重要内容。本文主要从化学反应装置方面的改进,化学用品方面的改进,化学实验思路方面的改进,化学实验方法上的改进等方面阐释初中化学实验教学的改进。