简介：为了学习和贯彻落实国家和四川省中长期教育改革和发展规翊l纲要精神，进一步推进四川高教强省和人力资源强省建设步伐，促进我省高等教育又快又好发展，由四川省高等教育学会和四川省院校研究会主办、西华师范大学承办的2011年度学术年会于12月16日在西华师范大学召开。学术年会的主题是“转变教育观念，创新人才培养模式”。来自全省高等学校、教育行政部门的领导，高等教育研究的专家、学者150余人出席了会议，论坛共收到学术论文450余篇，20余位专家学者、高校领导在论坛上做了专题发言。为了更好地交流年会研究成果，本刊特以专辑的形式刊发年会的部分交流成果，供读者参阅。

简介：本文研究创新人才培养模式，概括为“三个一”，即一个目标、一条途径和一种氛围；“三个二”，即两种精神、两种合作和两种能力。

简介：提高质量是高等教育发展的核心任务，提高高等教育质量的核心是提高人才培养质量，人才培养质量在很大程度上又取决于人才培养模式。在阐述人才培养质量概念的基础上，重点分析了重庆大学创办弘深学院，构建校院两级拔尖创新人才培养模式；以校董会为平台，强化产学研联合人才培养模式；打通本研教育，实施“贯通式”培养模式；推进人才培养国际化，实施国际化人才培养模式等的实践探索。

简介：创新是民族进步的灵魂,而高校则是培养创新型人才的摇篮,我国高校创新人才培养模式虽然取得相应的成绩,但仍存在创新人才数量少、学科种类单一等问题,究其原因主要是：高校教育理念有待创新;培养方案重理论轻实践;各高校科研能力、学术水平、学校定位等参差不齐。有鉴于此,为构建新型高校创新人才培养模式,应当从高校管理、教师教学、学生评价以及政府支持等方面加以改进。

简介：十七大报告明确指出,"建设创新型国家"是国家发展战略的核心。建设创新型国家,要靠创新型人才。如何"使全社会创新智慧竞相进发、各方面创新人才大量涌现"成为当务之急。本刊特邀全国著名教育学家——查有梁先生从教育模式的角度剖析创新人才的培养之道,以飨读者。

简介：随着经济的发展、社会的进步,广播电视走进千家万户,播音员或者主持人以崭新的姿态呈现在广大观众的视线中,但是,怎样才能培养出高素质,又具创新精神的播音主持人才已经成为热切关注的话题,本文就这一话题展开讨论,为播音主持创新人才的培养模式提供了可行性思路。

简介：人才培养是一个系统工程，人才培养模式决定人才培养的质量，创新人才培养模式是大学改革的主旋律。高等教育大众化、国际化背景下的创新人才培养模式要以创新能力培养为基调，优化人才培养方案；以学术水准为基石，整体优化教学内容；以新的学习理念为指引，探索新型教学方法；以创新实践为核心，搭建实践教学体系；实现优质教育资源共享，建立多种主体联合培养新途径；以制度政策为保障，构建创新支持体系。，

简介：

简介：动漫产业是我国重点扶持的文化创意产业，随着动漫产业及其文化创意产业在我国的快速发展，动漫与游戏制作专业的发展必将进入快车道。因此，研究动漫与游戏制作专业的教学改革与创新具有十分紧迫的现实意义。

简介：摘要 ：创新人才培养是一个国家和民族教育的核心，加快知识创新和提高人才培养质量是我国高等教育事业发展的重点领域，而创新人才培养模式又是提高人才培养质量的战略选择。高校构建创新人才培养模式以培养创新型人才为根本目的，至少应该包括创新人才的培养模式和人才的成长环境两部分内容。目前我国高校在创新人才培养方面仍然存在着诸多问题，需要从树立创新人才培养的新理念、优化课程体系、改进人才培养导向和评价体系重要作用等方面，加快提升我国高校的创新人才培养水平。

简介：<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三部分谈到"深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平"。要实现这一要求,需要教育内外共同担当,多管齐下。今天我只谈一点:转变人才培养方式。第一,要坚持面向全体。面向全体是推进教育公平的需要,也是培养创新人才的需要。人的创造力的张扬和人的创造力的普遍化,是时代的要求。从培养创新人才的角度来说,只有在深厚的、普遍的创新能力的基础

简介：摘要习近平总书记在党的十九大提出，要关爱和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。企业引领青年员工成长成才是重要政治任务也是公司发展的必然要求。国网内蒙古东部电力有限公司综合服务分公司（以下简称综合服务公司）探索适合企业发展的人才培养新模式，遵循青年成长规律，坚持用事业凝聚人才、用实践造就人才、用机制激励人才、用制度保障人才，培养了一批优秀青年人才。

简介：高等职业教育人才培养目标和社会对人才的要求,共同决定了高职院校发展必须走产学结合的道路。要实现产学结合的良性发展,必须形成一套切实可行的产学结合人才培养模式,建立一个好的运行机制。通过对现有职业院校产教结合现状的分析,提出具体的改进措施。

简介：就高职英语应用型人才培养而言，应构建以融传授知识、培养能力、提高素质三位一体的、以创新实用为核心的全面教学质量观和富有时代特征的多样化人才培养模式，把学生培养成为基础较厚、专业较宽、素质较好、实际操作能力强的专业英语人才。

简介：在世界经济贸易飞速发展的当今社会,国际贸易人才需求量在市场的推动下需求不断扩大。但我国高等院校国际贸易专业设置普遍,学生专业水平却参差不齐,以致学生就业压力沉重,学校教学效率差。所以,如何建立合理有效的综合实用创新型人才培养模式成为当今社会大众、教育机构一致关注的重点问题。本文基于此目的,从国际贸易人才培养模式存在的问题入手,提出相关改革措施以供参考。

简介：四川理工学院在工科专业方面对于实践型创新人才的培模式的探索，强调了对学生实践应用创新能力的培养，并可以实现学校教育与市场需要的“对接”、充分体现成功素质教育的基本要求，推进实践型教学改革，并具体提出了十点适用和针对性的措施。

简介：创新人才培养是一个国家和民族教育的核心,创新性人才培养将成为我国高等教育今后改革和发展方向.基于目前高校在创新人才培养模式中还存在着一些缺陷,需要进一步深化教育改革,树立先进的教育理念;完善人才培养模式,设置有利于培养创新能力的课程体系;建立创新机制,保障创新人才培养的顺利进行.

简介：从化学专业的特点入手,结合学校的特色,围绕创新型人才培养模式的构建,探讨了化学专业“平台＋模块”式的课程体系的构建与优化,在实践中培养学生的创新精神,构建科研与教学相结合的人才培养模式,充分利用现代化的教学手段,完善教育管理制度以及培养具有创新精神的高素质教学团队等方面的内容.

简介：摘要机械工业设计专业的人才培养模式是决定工业设计人才未来发展方向的关键，也是工程教育与创新教育相结合培养创新型人才的重要组成部分。如何在保证人才数量的同时培养一批工业设计领域的优秀人才，是工业设计教育迫切需要解决的难题。重点研究了本科院校创新型工业设计人才的培养模式，并就课程改革和工作室制度的建立进行了一系列富有成效的探讨和实验。研究一直试图将机械类工科思维、传统工艺技术与现代美学进行有机统一并尝试与多领域结合努力构造一个完整的培养体系，在不断提高教学质量和办学水平和形成自身专业特色方面进行了卓有成效的实践。

简介：文章总结了中国矿业大学在创新教育方面的经验：通过将创新教育纳入培养计划、成立“创新教育试点班”和“理工提高班”、实施“大学生科研训练计划”、积极开展课外科技活动和推进学分制管理模式等措施提高学生的创新能力。经过多年的理论研究与教学实践，大体上构建了对学生进行创新素质教育的初步框架，初步摸索出了一套专门培养学生创新意识和创新能力的教学方式和体制。