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创新人才培养模式研究

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摘要本文研究创新人才培养模式，概括为“三个一”，即一个目标、一条途径和一种氛围；“三个二”，即两种精神、两种合作和两种能力。

DOI ojnlere1dr/536613

作者郭欣

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 2007年7期

关键词创新创新人才人才培养模式

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2007年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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黑龙江教育：高教研究与评估

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