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  • 简介:学生数学概念的形成,知识的掌握,方法和技能的获得,智力和创新意识的培养,都与作业这一基本活动密不可分。因此,作为数学老师必须能科学地利用作业这一活动,让它真正成为学生掌握真知实技的重要手段。

  • 标签: 作业 数学概念 创新意识 数学老师 学生 活动
  • 作者: 朱建华
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕班级管理中的学风是关键,怎样搞好学风,就应该重点把好三关。第一关,把好勤奋关,使学生养成善于质疑的学风。第二关,把好作业关,使学生养成独立思考的学风。第三关,把好“课后自学关”,让学生养成自觉学习的学风。因此,只有认真抓好学风,才能促使学生永远保持旺盛的思维和激情,使班级管理更上一个台阶。
  • 作者: 杨觉华
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-10-20
  • 出处:《教育研究》 2012年第10期
  • 机构:    〔摘 要〕田径运动是人类最基本活动形式, 能有效地发展速度、 力量、 耐力、 柔韧、灵敏、 协调性等一系列身体素质, 增强体质,获得基本运动技能, 提高运动能力, 培养意志品质。因此, 本文对新课标下的田径教学所面临的一些问题理解思路, 进行认真的思考, 提出了提高田径教学质量的对策。〔
  • 作者: 彭振光
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:〔摘要〕田径作为体育运动的基础,素有“体育之母”的美誉。小学体育教师通过田径课程的教学,不仅能够增强小学生的体质,获得健康的体魄,还可以培养小学生吃苦耐劳、克服困难的优秀品质。是符合素质教育要求和新课程标准理念的重要教学内容。
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  • 简介:〔摘要〕踝关节在短跑技术和训练中有非常大的作用,它占短跑脚部力量的60%,它不仅能减小短跑途中着地瞬间支撑的反作用的阻力作用,又能为后蹬贮存能量,从而获得更快的跑速,强大的踝关节力量,不仅能使足落地时间缩短,而且能使短跑成绩大幅度提高。

  • 标签: 〔〕田径短跑踝关节力量
  • 简介:2014年11月12日至14日。滁州职业技术学院成功举办第十一届田径运动会,院长李柱梁及相关领导出席了开、闭幕式。600余名运动员在70个项目中展开激烈角逐,女子3000米、男子1500米、男子3000米等3项校记录被打破。每年的田径运动会已成为学院校园文化建设的一个亮点,学生身体素质和竞技水平不断提高,在2014年全省第十三届运动会高校部田径比赛中,勇夺团体总分第一名,大大提升了学院的知名度和美誉度。

  • 标签: 职业技术学院 田径运动会 成功 滁州 校园文化建设 学生身体素质
  • 简介:〔摘要〕竟赛题以其难度大,新意浓的特点而代表了活的数学,因此数学竟赛是一种高思维层次、高智力水平的角逐.有些赛题不仅学生难于下手,就是教师有时也可能一筹莫展。

  • 标签: 〔〕初中数学竞赛数学方式
  • 简介:〔摘要〕教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式,以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养思维方法和能力,特别是创造能力的过程中,具有重要的作用。

  • 标签: 〔〕教学改革探讨初中政治
  • 简介:〔摘要〕近些年来,我国的教育体制得到了更为深入的改革,新课程标准已经得到了广泛的实施。初中数学作为初中教学当中的重要学科,其在教育新形势下的教学改革一直受到社会各界人士的关注。新课程标准要求广大教师改变教学观念、更新教学内容、创新教学方法,将学生的学习能力作为重要的培养目标。因此,本文将以初中数学教学探讨为题,对数学教学存在的问题与解决对策进行讨论与分析。

  • 标签: 〔〕初中数学教学对策
  • 简介:〔摘要〕课改是我国实施科教兴国的战略部署。素质教育是培养现代化建设人才的重要战略举措,是基础教育领域的一场深刻变革,也是教育思想和人才培养模式的重大进步。为此,对初中数学教学的探究具有重要意义,本文将进行相关探究。

  • 标签: 〔〕初中数学教育教学课改 教育
  • 简介:〔摘要〕学校教育的根本任务在于教会学生如何学习以及如何应用知识解决问题。然而,作为数学教育工作者,我们应该教育学生学会把实际问题转化为数学问题加以解决,这就是数学教学中的一个重点,所以,如何构造数学模型和探讨建模在初中数学教学中对提高学生分析问题、解决问题的能力是我们教师的工作重点。

  • 标签: 〔〕初中数学建模教学应用 意识
  • 简介:〔摘要〕一篇文章的诞生,如果不能让读者感受到真实具体、真情实感,是很难让读者认可接受,中考想得高分永远只是梦想!实现梦想的天梯———作文就是要使“看不见的东西被看见”。

  • 标签: 〔〕作文空洞老师词语 同学
  • 作者: 张璐1胡弘文2
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:〔摘要〕语文课程标准明确指出,语文教学要进行思想教育思想教育要依据语文学科的特点。在语文训练中,进行要着重于思想感情的陶冶道德品质的培养使学生,提高社会主义觉悟初步具有辨别是非善恶美丑的能力。可见,语文教学一定要渗透思想品德教育方能达到教书育人的目的。
  • 简介:〔摘要〕《数学新课程标准》指出“数学是人类生活的工具,数学是人类用于交流的语言,数学能赋予人创造性,数学是一种文化。把数学与学生生活经验联系起来,可以让学生看到生活中处处充满数学,数学在生活中无处不在,学生学起来也亲切、自然、轻松。

  • 标签: 〔〕初中数学生活
  • 简介:〔摘要〕《关于加强和改革农村学校教育若干问题》的通知中指出农村学校的主要任务是提高新一代和广大农村劳动者的文化科学水平,促进农村社会主义建设。作为一名农村中学的化学教师,为农业生产和农村的发展培养具有一定科学知识的人才是我义不容辞的责任。结合本地实际情况与本学科特点,我作了如下几方面尝试

  • 标签: 〔〕联系实际激发兴趣培养 能力
  • 简介:〔摘要〕构建高效物理课堂,是推动教学质量重要的组成部分,是根据新课改精神实践的新的教学模式。要根据学生的实际情况真实考虑教学模式,让学生掌握主动权,自主探寻问题、解决问题,挖掘自身潜力,从而打造高效的初中物理课堂。

  • 标签: 〔〕初中物理高效课堂策略