简介：摘要观察幼儿不仅仅要看表面现象，更重要的在于研究、总结孩子的行为表现，采取适宜的教育措施，为他们的健康发展铺路搭桥。通常教师的关注点主要是幼儿的安全、活动的程序、动作的练习，而如果忽略了其他一些重要因素，也会走入了指导的误区。我认为教师也应考虑三方面权衡好“约束”与“放手”的关系；明确“活动程序化”与“重视幼儿表现”的重点；对于“指导动作练习”与“关怀幼儿情感”的关注点。只有在活动中给予幼儿有效的关注，才能使其拥有健康的体魄。

简介：足球更多强调体能和体魄,足球人的健康体魄,是多少人梦寐以求和向往的!健康形象的确令人为之羡慕,它只是一种健康的外在表现,但是内在健康比外在健康美更加令我们重视。对大众球迷而言,身心健康才是第—位的。尤其是“非典”疫情的出现,进一步强化了整个社会的健康意识,增强了人们积极参与体育健身运动的自觉性、主动性,形成了一种新的社会潮流和时尚。那么运动可以带来健康,那么除此之外,还有什么也能够做人们健康的保障呢?

简介：当本刊记者进入被这位亚洲重工集团有限公司总裁张瑞庆戏称为“巴掌大的地方”的南京博大重型锻造有限公司总裁办公室时，身着橙黄色T恤的张瑞庆着实让我有点意外．声音洪亮、动作敏捷．浑身上下散发着活力．一点也看不出是一个拥有三家子公司的年近半百、在商场上也算是打拼多年的江湖人士。他用较快的语速给我们讲述他创业的故事和他对一些合作伙伴的看法．浓重的口音还真让我们费了好大劲才得以对他的企业有了一个直观的了解。

简介：摘要为进一步推动学校体育教育的发展，引导和鼓励广大中学生参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，促进学生的健康成长、全面发展，探索和研究大课间活动的形式显得十分重要。本文提出了大课间活动的创新要从管理创新、课间操创新、形式创新方面入手的实践理论，对激发学生体育锻炼的兴趣，创新大课间活动有着重要的意义。

简介：摘要为进一步推动学校体育教育的发展，引导和鼓励广大中学生参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，促进学生的健康成长、全面发展，探索和研究大课间活动的形式显得十分重要。本文提出了大课间活动的创新要从管理创新、课间操创新、形式创新方面入手的实践理论，对激发学生体育锻炼的兴趣，创新大课间活动有着重要的意义。

简介：健康的身体是每个所期望的，老年人怎样才能获得健康体质，并不是人人都明白。本文从医学流行病的角度分析，揭示政府政策、社会环境、家庭氛围下，个人生活习惯的影响。

简介：摘要终身体育是随着历史的发展和现代社会的进步，伴随着终身教育思想的产生和发展而产生和发展起来的。当前和今后一个时期，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，着重培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

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简介：摘要高中是人生中非常重要的一个阶段，身为教师更要清楚高中体育对于学生的重要性，明白体育不仅能够强身健体，而且能够陶冶性情，释放心理压力，从而使消除心理障碍。

简介：<正>2007年1月7日。胡锦涛总书记对加强青少年体质作出重要批示。4月23日,中共中央政治局专门研究了加强青少年体育工作并做出部署。5月7日。中共中央、国务院颁发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出:"增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。"这说明健康素质作为素质教育的有机组成部分,已

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简介：摘要：少年强，则国强，少年是国家的未来，民族的希望，所以对少年的培养是重中之重。曾几何时我们因为国家的贫穷与落后，人民缺衣少食，身体孱弱，但是现在的我们已经走向富强所以如何提高青少年的体质是重中之重。根据国家教育部对小学体育教学的要求，小学学生一周必须保证拥有三到四个学时的体育课程，如何利用好这几个小时的学习时间帮助学生锻炼出健康的身体，这就是每个体育教师需要思考的问题。

简介：摘要在初中教学中，体育教学是不可缺少的部分。对学生进行教育通常是对学生进行德育、智育、体育、美育等方面的教育，在这些教育中体育方面的教育是较为重要的，只有通过锻炼才能够使身体强壮。在进行体育教学时，教师不仅要讲授相关的理论与知识，而且作为直接的引导者，教师对教学质量起着决定性的作用。本篇文章对怎样优化体育教学进行了简单分析，希望可以使学生的体魄得到强健。

简介：摘要：十九大以来，我国党和政府将体育教育置于重要位置。强健学生的体魄有利于促进学生的身体健康发展，也有利于我国全民健康水平的提升。本文运用文献资料法，并结合自身作为体育教师的经验，对学生强健体魄的重要性以及强健学生体魄的具体策略进行论述。以求能够更好地使公众明确青少年强健体魄对于国家、对于青少年自身的重要意义。

简介：摘要：在小学教育中，教师不仅需要传授学生知识，还需要一种体育运动来增强学生的身体素质。在小学体育中，排球相比于其他运动项目更难上手，但更能够锻炼学生的各方面能力，不仅有强健体魄的目的，更有助于增进学生之间的团队意志和同学之间的友谊；为学生的闪亮人生打好基础。本文主要从小学体育排球教学中自己的一些经验，如何让小学生喜欢上排球运动。

简介：[摘要] 促进学生身心健康，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，践行健康第一理念，必须具有合适的载体、途径、媒介，必须落细落小落实，否则就会成为一句空话，就是一种无源之水、无本之木。本文通过开展“六个一”活动等具体措施，提出了野蛮其体魄的具体对策，措施切实可行、操作性强。

简介：【摘要】教育的终极目的是实现让教育者具备“自由而中和”的人生态度与社会价值观，从而最大限度的发挥人的自我潜能与社会作用，从而实现个人的人生价值、社会价值和国家价值。简要言之，教育的终极目标就是促使每一个人能够全面而有个性的发展。郑强有关教育方面的论述，直戳我国教育的痛点，迫使我国教育不断改变，以适应社会发展。

简介：开始，盛佩华并不了解什么是健身气功，更不知道健身气功动作的内涵是什么。在每天晨练活动站上，看到别人习练，觉得挺好玩，有时也跟着比划几下。一次看老师在练“健身气功五禽戏”，看到做“猿提”，模仿猴子乖巧的动作让她笑出来一一这个动作怎么这么好玩啊。

简介：2006年6月7日,一根采用优质冷却肉、利用纯低温工艺制成，长2米、重90公斤。可供800人食用的巨型火腿肠在山东诸城得利斯集团（以下简称得利斯）问世。得利斯创建于1986年，主要从事“得利斯”系列低温肉制品、冷却肉及“北极神”系列纯天然海洋生物制品的生产和营销。旗下拥有全资和控股子公司23个。总资产逾12亿元人民币，乃是我国最早引入和倡导低温肉制品消费概念的国家大型高科技龙头食品企业。温家宝、吴官正、曾庆红、乔石、宋平、田纪云、姜春云、陈慕华、何鲁丽等党和国家领导人曾先后视察该企业并给予高度评价。据悉，得利斯集团已为巨型火腿肠申请了吉尼斯世界记录。