简介：大学语文的教学目的不仅在于培养和提高学生对母语的认知能力,还在于培养学生良好的思想道德素质、文化素质、美学素质等。大学语文在培养大学生的人文素质方面有着得天独厚的专业优势。大学语文教师应该深入挖掘大学语文的人文素质教育功能,更好地发挥这门课程在大学生人文素质教育中的作用。

简介：职专语文教学中“说”的能力训练包括介绍、对话、复述、口头作文、答问、讲演、即席发言、辩论等内容。教学中应分别采用相应评价方法，设不同评分标准，计入学生成绩。

简介：人文素质是大学生综合素质的重要组成部分。语文课程具有实施人文教育的天然优势,蕴含着丰富的人文教育资源。大学语文教学在丰富学生的精神世界、提高审美能力、陶冶情操、涵养气质、健全人格等方面都发挥着独特的作用。

简介：<正>随着经济体制改革的深化,文教行政财务管理面临很多问题,需要我们进一步探索研究。当前,亟待探讨的一个重要问题就是事业行政单位的经济活动和财务管理

简介：效益财政是一种新型的财政运行机制,它以结果最优化、效益最大化作为财政工作的基本取向.构建效益型文教行政财务管理机制,给传统的财务管理模式带来了巨大冲击,同时也给文教行政财务的进一步改革带来了新的机遇.

简介：建立社会主义市场经济体制,要求所有的经济活动都要围绕求得最佳效益这一目标来展开.文教行政财务管理是财政管理的一个重要组成部分,是经济活动的重要内容.争取文教行政财务管理的最佳效益,是今后一个时期财政管理改革的重大课题.那么,如何实现文教行政财务管理效益化,笔者认为关键在于实现文教行政资金分配、核算、管理三个效益化.

简介：近年来，舒兰市财政局在省厅、市局的关怀和市委、市政府正确领导下，认真贯彻全省文教行政财务工作会议精神。按照邓小平同志关于“三个有利于”的标准，以压缩不合理支出，优化经费支出结构，提高经费使用效益为重点，积极大胆地进行文教行政财务改革，收到了较好的效果。不仅保证了党政机关正常工作的开展，支持了文教及其他事业的发展，而且为缓解财政紧张状况，实现我市财政收支平衡做出了贡献。我市几年来加大文教行政财务改革力度的主要做法是：1．抓好支出重点“人、车、会”的改革减少吃“皇粮”的人头费历来是压缩文教行政经费的重点。几年来，我市财政和人事编制部门密切配合，根据即将开始的机构改革总体思路，严格控制各部门增编或进

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简介：全省文教行政财务工作会议于6月26日至28日在襄樊召开,参加会议的有:各地、市、州、直管市、林区及部分县(市)财政局的局长、分管副局长、行财科长,省直有关部门的财务处长,厅直有关综合处室的负责同志,共一百多人。这是近三年来规模最大的一次文教行政财务工作专业性会议。会议以党的十四届五中全会、省委六届四次全会精神为指导,总结交流了1993年孝感会议以来文教行政财务工作在深化改革、加强管理、控制支出、提高资金使用效益、建立效益财政等方面的经验,研究了文教行政

简介：一、改革现行事业财务管理体制由于事业收入的普遍化，绝大多数事业单位或多或少都有一定的收入，财政对各类事业单位拨款只有量的差别没有质的不同。因此，传统的三种预算管理方式逐渐失去原有的内涵，只剩下一个外壳。显然取消事业单位的三种预算管理方式，打通预算内外之间这堵“墙”势在必行。取消三种预算管理方式，打通预算内、外这堵“墙”后，事业单位的预算外收入全部纳入预算内统一管理．年初时政会同主管部门核定下达事业收入计划，确定该单位事业收入成本，利润全部上缴财政。或者根据不同的行业，上级部门规定统一的成本费标准来计算事业单位纯收入，成本由财政预算安排，收入全部上缴财政，搞收支两条线管理。为鼓励事业单位积极创收

简介：<正>11月29日至12月1日,全省文教行政财务工作会议在诸暨召开。会议传达了今年8月底在新疆召开的全国文教行政财务工作会议精神,回顾和总结了一年来我省文教行政财务工作在深化改革,加强管理,控制支出等方面的经验,分析了新形势下文教行政财务工作面临的问题,就我省今后文教行政财务改革的方向、政策和具体办法进行了广泛的探讨。全省各市、地、县财政局分管文教行政财务工作的局长和行财(预算)科(处)长参加了会议。财政厅副厅长王彩琴同志到会并作了重要讲话。

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简介：党的十四届五中全会通过的《建议》明确提出把振兴国家财政作为改革开放的一项主要任务。文教行政财务是财政的一个重要组成部分，应从哪些方面做好工作，来实现国家财政的振兴和财政职能的健全？在这里谈一点粗浅的看法。文教行政财务工作在振兴国家财政、健全财政职能方面应该有自己明确的任务。主要是：充分发挥财政职能，确保重点支出，优化支出结构，加强预算外财务管理，强化支出监督，支持文教企业的发展。一、确保重点支出分配职能是以国家为主体分配社会产品的职能，也是财政最基本的职能。文教行政支出是国家财政分配的重要组成部分，支出分配关系到党的方针政策的贯彻落实，关系到经济与社会发展。因此支出中必须有重点。目前，要振兴财

简介：案例教学是培养学生在实践中探索教育理论，学会独立做出判断，在多变的情况下提出多种解决问题方法的最佳途径。同时，案例可以寓普遍原理于特殊现象之中，甚至可以使多方面的最普遍原理集中体现在几个教学案例中，以取得事半功倍的教学效果。一、会计教学中案例教学法的...

简介：高职教育的发展方向和培养目标是“以就业为导向,以服务为宗旨,培养社会需要的技能型人才”.怎样达到高职教育的培养目标已成为我们必须深思的一个问题.新的教育理念和教学方法的引入势在必行,其中,以工作过程为指导的项目教学法在培养学生综合素质和职业能力方面显示出其明显的效果.笔者在教学实践中积累的理性认识基础上,对项目教学的优点等方面进行了阐述,给出了运用项目教学的教学模式设计.

简介：传统的商务日语教学法,主要侧重于对学生语言运用能力以及跨文化交际能力的培养。而案例教学法作为培养实践型应用型人才的重要方法,在提高学生商务综合应用能力方面有着积极的作用。本文探讨了案例教学法在商务日语教学中的重要意义,并对其在课堂教学中的具体实施进行了相关探索。

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简介：公文写作是一门实践性很强的课程,相对其它学科来讲比较枯燥乏味。目前,公文写作课仍然沿用传统的教师讲授写作理论和要点的教法,学员印象不深且难学以致用。因此,在公文写作教学中引入案例教学法,将公文写作理论和实践结合起来,从而提高学员的公文写作能力,增强公文写作课程的教学培训效果。

简介：整合（ＩＮＴＥＧＮＡＴＩＯＮ）教学论，就是把知识看成一个整体，从跨学科的角度分切综合，实施教学。运用整合教学论进行教学，培养学生获得税务英语的词汇、结构、语体等知识，具有用英语从事税务工作和研究的能力。