简介:根据LEC风险评价方法对厦门西海域海上旅游航线通航风险进行评价,得出风险评价结论,主要包括显著风险,一般风险和稍有风险.提出了风险缓解措施,主要包括建立安全生产体系,实施安全工作规范和配备必要的安全实施及工具.
简介:文章在分析张謇与南通旅游的关系基础上,论述了张謇历史遗迹资源开发现状及其对策,从开发山水旅游、开发园林公园旅游、开发实业旅游、开发博物馆旅游、开发小巷旅游、开展旅游营销宣传等六方面提出了以张謇历史遗迹为核心的南通旅游开发策略。
简介:近些年,由于我国对非物质文化遗产的日渐重视,伴随旅游消费者的求新猎奇心理,民俗旅游景点的文化消费心理成为了当下旅游界关注的热点.这种文化消费心理,影响着旅游文化软实力的发展、旅游产业的经济效益与可持续发展.本文从民俗旅游文化视角出发,洞悉消费心理与旅游产业的联系,进而探究民俗旅游文化消费心理,以期对旅游产业的经营与开发提供可资借鉴的启示.
简介:随着互联网技术的日益进步和跨行业渗透,互联网思维逐渐显示其对传统产业发展的启发性和借鉴性.以岭南地区海洋文化旅游为例,从粉丝营销、云数据迭代、平台双向共享等互联网思维出发,寻觅岭南海洋文化旅游发展的创新思维导图.
简介:以日本立教大学旅游学部和大连海事大学旅游专业为例,对其课程设置、课程安排等方面进行对比分析,指出中国高等旅游教育与国外的差距,并提出强化理论基础、增加拓展知识课程的比重等建议。
简介:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》既是一个科教兴国的世纪性宣言和指导中国教育改革的伟大纲领,又赋予了教育工作者一个艰巨的历史任务———全面实施素质教育。《决定》把体育作为素质教育的重要环节,不仅提出了生理性素质开发问题,而且提出...
简介:通过对海员素质客观要求的研究分析,以航海体育教学为重点,提出了海员身体、心理素质的培养方法.
简介:“一带一路”国家战略构想将建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”相结合,发展和巩固区域间经济贸易合作伙伴关系,而《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,则为“一带一路”战略实施作出制度保障,在《愿景与行动》中就明确提出了我国旅游业发展的新方向和新思维.
简介:文章就影响高职院校学生体育学习兴趣的因素进行了研究分析,并就实践中如何激发学生体育课学习兴趣进行了探讨,以期进一步提高体育课教学质量,增强学生体质,促进学生身心健康发展。
简介:气功作为一种养生保健的体育活动,被人们所熟知.但目前对气功的认识和管理都很混乱,文章对气功的几个主要问题进行了研究,认为应当制定练功操作规范和辅导、管理办法,以保证气功锻炼活动的有序进行.
简介:“互联网+”是一个当下十分流行的“热词”,互联网确实已经深入到人们生活的各个角落,相比于其他行业的积极相迎,高校体育似乎对互联网的热情并不十分关注.其实随着互联网的不断普及与优化,它一定会给高校体育带来新的发展机遇和空间.
简介:文章运用科学理论,对传统体育教学进行了阐述,并对在新形势下如何以科学理论促进体育教学,提出了更高的要求.
简介:文章采用文献整理、归纳综合、逻辑分析等研究方法,对体育课程内容资源开发的概念、主体、方法以及当前体育课程内容资源开发中应该注意的几个认识问题进行理性思考,旨为体育课程内容资源开发实践提供理论指导。
简介:文章采用归纳综合、逻辑分析等研究方法,对经验的概念,经验作为课程资源的意义和体育课程经验资源的结构等问题进行剖析,以期对提高体育课程经验资源的认识、丰富体育课程资源体系和促进体育课程资源理论的建设具有现实的指导意义。
简介:针对我国青少年体质健康问题,对青少年学生参加体育锻炼行为现状进行了分析,为实施青少年体育运动的干预指导提供了依据。
简介:文章运用文献资料法等研究方法,分析了目前体育运动的现状,对21世纪体育的发展进行了探讨.提出在新的世纪里,竞技体育将会继续追求更高.更新、更快、更难、更准、更强的目标;现代科学技术对竞技水平的提高将起着越来越大的作用;竞技体育产业化进程会加快.体育作为一种健身手段将成为人们提高生活质量的重要组成部分;体育教育呈现出科学化、信息化、终身化、素质性的趋势.
简介:高校体育康复保健教学存在认识不足、课时安排不合理、教学模式单一、教学内容松散和重实践轻理论等问题,建设完整的体育康复保健课程体系,进行课程化运行模式研究势在必行。体育康复保健教学不仅具备体育运动的功能,对学生的日常生活保健也很有助益。因此,将体育康复保健教学项目融入体育教学中,有利于深化学校的体育教学改革,有利于全面提高体育教学水平。教师采用理论与实践并进的教学方式,帮助学生将运动保健理论与体育技能相结合,学以致用,为自身锻炼和他人损伤的康复提供指导。
简介:采用文献资料分析法、调查访问法、数理统计法,对广州航海学院航海类学生的体育教学实践与毕业前的成绩进行跟踪。结果显示:两者的合格率与航海类专业学生必须达到“人人过关”目标要求100%合格率,有不少的差距,优秀率也不高,对此提出航海类专业学生实施教学与训练一体化的必要性,进一步加强学生适应未来航海职业需要的专项体素质与技能水平。
简介:体育运动与爱国主义精神刍议于洪波(大连海事大学)随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,体育运动在国家政治和民众生活中的地位逐步加强,体育运动水平作为国家和地区实力地位的象征其意义更加显著,使大型运动会越来越受到全社会的关注和响应,其规模不断扩大,成...
简介:行为科学认为,挫折是人在从事有目的的活动时,由于遇到障碍和干扰,其需要不能满足时的一种消极状态。文章根据对南通航院部分学生受挫后的心理反应和情绪表现,采用归纳和类比的方法,对各类型挫折产生的原因及解决的方法、手段进行了探讨。
厦门西海域海上旅游航线通航风险评价
状元张謇历史遗迹与南通旅游深度开发
民俗旅游景点的文化消费心理探讨
互联网思维与岭南海洋文化旅游
中日旅游高等教育课程设置的对比分析
高校体育实施素质教育的思考
体育教学与海员身心素质的培养
“一带一路”国家战略下的中国旅游发展新思维
体育课教学培养学生兴趣浅探
关于体育气功若干理论问题的研究
“互联网+”视域下的高校体育新格局
应用科学理论 促进体育教学
体育课程内容资源开发的理性思考
关于体育课程经验资源的理性思考
青少年学生参加体育锻炼的现状研究
试论现代体育在新世纪的若干发展趋势
高校体育康复保健课教学的问题及对策研究
航海特色体育教学与训练一体化研究
体育运动与爱国主义精神刍议
浅析高校体育课学生受挫时常见的心理反应及处理